中职职业生涯规划相关的幻灯片培训稿.ppt

二、认识你自己——性格分析与调适 读读想想： 学汽车维修也能在汽车营销行业得到发展。 1、性格 性格，是一个人在对待客观事物和社会行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。 性格一般分为外向型、内向型和中间型三类。 性格与职业的关系： 2、职业性格 职业性格是指人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征。 不同类型的职业对从业者性格要求各不相同，而不同性格类型的人适合的职业也各不相同。 今后我们大多数同学将要从事这个职业，那么大家想一想 应当具备怎样的职业性格呢？ 3、性格可以调适 影响职业性格形成的因素： （1）职业性格的形成受职业环境的影响。 （2）职业性格是在职业实践活动中不断发展和完善的。 （3）自我培养对于职业性格的形成也起到了作用。 三、发现自己的亮点 ——能力分析与提高 1、能力与职业： 能力受两方面因素的影响：一是先天遗传因素；二是后天的学习和实践因素。 能力直接影响人们工作和学习的效率。 2、职业能力的提高： 第一好好学习。 第二重视实践。 第三培养良好的品质。 四、做职业人生的掌舵人——职业价值取向分析与调整 1、职业价值取向： 一个人的职业价值取向包括对专业、职业本职的认识，选择专业、职业的标准，职业理想等内容，它对职业的发展有着重要作用。 3、职业价值取向调整： A、应适当定位，脚踏实地，切忌“这山看着那山高”。 B、应看重发展，切忌“急功近利”。 C、应立足自身实际，切忌“好高骛远”。 D、端正职业动机，树立正确的职业价值取向。 五、每天进步一点点——个人学习状况和行为习惯分析与改善 1、对自己的学习状况分析： 2、行为习惯及改善： 二 职业理想对社会发展所起的作用 说一说 举例说明个人的职业理想对社会发展的作用？ 1.职业理想是实现社会理想的基础 2.树立职业理想可以提高劳动者的素质,从而解决我国结构性就业难的现状。 3.从业者的成功是经济社会发展的动力 想一想 上述例子中的夏明翰和鲁迅都是在我国革命时期把自己的职业理想和社会理想结合，为实现社会主义新中国而奋斗。处于和平建设时期的我们，如何把我们的职业理想和社会理想有效结合呢？如何体现我们的爱国之心呢？（课后作业） 议一议 讨论下列问题，谈谈职业理想的实现需要什么条件？ 1．有的同学认为，我以后准备从事美术工作，那么只要把美术学好就行了，其它的课目无关紧要，你怎样看呢？ 2．歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发呢？ 职业理想的实现需要两个条件： 1.职业生涯规划一定要务实，符合个人实际。 2.职业规划的过程是提高自己的过程。 说一说 我们完成一个抢答题： （举例即可） （1）近视患者不宜从事哪些职业？ （2）发音不准确者不宜从事哪些职业？ （3）手指不灵活者不宜从事哪些职业 （4）身高不足1.50米者不宜从事哪些职业？ 议一议 如果你选择下列职业，你会如何做好本职工作？ A．假如你是一名售货员，你打算怎样做好自己的本职工作？ B．假如你是一名警察，你打算怎样做好自己的本职工作？ C．假如你是一名护士，你打算怎样做好自己的本职工作？ D．假如你是一名教师，你打算怎样做好自己的本职工作？ 课堂小结 著名寓言作家克雷洛夫曾做过一个精彩的比喻：“实现是此岸，理想是彼岸，中间隔着宽敞的河流。行动则是架在川上的桥梁。”扣开职业理想的大门，重要的是持之以恒的奋斗。职业学校学生必须认识实现职业理想的持久性和艰巨性，珍惜在校的学习生活，为实现未来的职业理想打好基础。 第二单元：职业生涯发展条件与机遇 提问： 你对所学的专业了解多少？ （我们主要会学习些什么课程，以后出来我们可以做什么，我们需要取得些什么职业资格证书） 一、寻找飞翔的起点------专业和专业对应的职业群 1、专业和专业学习 2、专业对应的职业群 3、专业与职业的关系： 视野 会计（电算化）专业 培养目标：本专业培养以电子计算机操作为手段、专门从事财务管理、会计核算及会计事务管理工作的实用型财务会计中等专业人才。 就业方向：本专业毕业生面向国有、集体、私营、个体工商企业、外资企业、社会中介机构及行政事业单位从事财务会计工作。 就业岗位群：主办会计、出纳会计、电脑记帐员、收银员、统计员、核算员、仓管员、审计稽核员、税务代理员、文员、营销员、初级程序操作员等。 电子商务专业 培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德