《声音的产生与传播》复习课件10.pptx

奇妙的声音现象;自主创新：运用器材发出声音，看谁发出的声音新奇，谁的发音方法最有创意!;结论：声音是由于物体振动产生的。一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止。;;做一做：探究声音的传播 （1）把两张课桌紧紧挨在一起。一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上。 （2）两张桌子离开一个小缝，再试一试。两情况有什么不同吗？;两桌子紧挨时，可以听见对方敲桌子的声音。 两桌子拉开一小缝隙时，听不到对方敲桌子的声音。;议一议：证明声音能在液体、固体中传播的实例;;声音可以在空气中传播;月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈;水波;3、声速;回声现象;读一读;声音在我们生活中的应用。 1、声音捕鱼 2、回声探测距离;利用回声测海的深度;1、声音是由于物体 产生的。;归纳小结;布置作业;生活——物理——社会