湖北省黄冈市2018届高三语文人教版（9月）30分钟晚考（真题版）18 Word版含答案.docVIP

高三语文30分钟晚考（真题版）18 1.（2016·江苏卷）阅读下面的文言文，完成问题。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹蹇二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。江西邓文洁公至越，吊文恭，文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大父辄欷歔。是日将别，顾大父曰：“汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。”大父泣曰：“侄命蹇，特耕而不获耳，藨蓘②尚不敢不勤。”文洁曰：“有是乎？吾且面试子。”乃拈“六十而耳顺”题，大父走笔成，文不加点。文洁惊喜，击节曰：“子文当名世，何止科名？阳和子其不死矣！” 甲午正月朔，即入南都，读书鸡鸣山，昼夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣，教谕忿恚而泣。公简其牍少七卷，问教谕，教谕曰：“七卷大不通，留作笑资耳。”公曰：“亟取若笑资来！”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。《易经》以大父拟元，龚三益次之，其余悉置高等。 乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚宷多名下士。贞父黄先生善谑弄，易大父为纨袴子。巡方下疑狱，令五县会鞫之。贞父语同寅曰：“爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。贞父歙然张口称：“奇才！奇才！”遂与大父定交，称莫逆。满六载，考卓异第一。 (选自张岱《家传》，有删节) [注]①文恭：张元汴，号阳和，谥文恭；张汝霖的父亲，张岱的曾祖父。②藨蓘：耕耘。 （1）对下列画横线的词的解释，不正确的一项是(　　) A .不事文墨久矣?? 事：从事 B .病目眚????????病：疲惫 C .詈不佳????????詈：责骂 D .令五县会鞫之? ?鞫：审讯 （2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A .张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。 B .邓文洁公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。 C .张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸赖主考官的慧眼才榜上有名。 D .黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。 （3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。 ②友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辙塞耳不敢听。 （4）根据文中张汝霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。 2.(2016·山东卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处，悠然浮出水面的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，或是翩然起飞，优美地消失在远方。5年前，①______________________________。那时，广阔的滩涂上没有管护人员和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。然而，②______________________________。这种原产于北美的入侵植物，在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物“寸草难生”，水质恶化，生态系统退化，迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。 3.(2014·辽宁卷)概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。 长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火  参考答案 1.答案：（1）B　（2）D （3）①你就算了，回去后教育儿子读书，希望能保持住先人的事业。 ②朋友用经书中的考题彼此商量，(考题)一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有谈到(考题)的，他就堵住耳朵不敢听了。 （4）考生书法的优劣对考试成绩有影响；可捐纳财货进入太学；考题出自经书；考官的喜好直接决定考试结果。 解析：（1）本题难度小，考查理解常见文言实词在文中的含义的能力，能力层级为B级。病：名词用作动词，患病。 （2）本题难度中等，考查分析文章内容的能力，能力层级为C级。D项，“黄贞父断案时遇到难题，无法解决”错，依据原文，黄贞父认为张汝霖是个纨绔子弟，便对同僚说“吾将以困张广昌”，可见并非他遇到难题，而是他要故意刁难张汝霖。 （3）本题难度中等，