中学生的视力情况调查2学案31课时.doc

中学生的视力情况调查（2） 学习目标: 1．了解简单的随机抽样，能用简单的随机抽样方法（抽签和计算器产生随机数）抽取样本，认识到统计在社会生活及科学领域中的应用，并解决一些简单的实际问题． 2．通过事例来阐述简单的随机抽样抽取适当的样本． 学习重点: 随机抽样方法．(中考要求：A级) 学习难点: 随机抽样方法． 学习过程： 100名学生的视力，整理如下： 议一议　讨论交流． 探究　要使样本具有代表性，抽样的方法较多，请你说说你如何选取样本． 小结　要想样本具有代表性，不偏向总体中的某些个体，有一个对每个个体都公平的方法，决定哪些个体进入样本，这种思想的抽样方法我们把它称为简单的随机抽样． 　一般地，从个体总数为N的总体中抽取容量为n的样本（n＜N），且每一次抽取样本时总体中的各个个体被抽到的可能性相同，这种抽样的方法叫做简单的随机抽样．(A) 活动二　为了更方便分析，你认为应该如何处理以上的数据？（A） 活动三 怎样可以使处理后的数据特点更为直观？ 小结：抽样调查是从总体中抽取样本来估计总体的一种调查方式，为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的 和 。 在统计里，我们通常是从总体中抽取一个样本，然后根据样本的某种特征去估计总体的相应特征． 例题教学 例1　小明采用简单的随机抽样的方法，调查统计了该市中学生各年级100名学生视力的情况如下： 七年级 八年级 九年级 高一年级 高二年级 高三年级 4.0 0 0 0 1 1 1 4.1 0 0 1 1 1 1 4.2 0 0 2 1 2 2 4.3 0 0 1 3 3 3 4.4 0 3 6 4 6 9 4.5 0 6 5 5 8 14 4.6 8 5 7 8 10 17 4.7 16 5 14 1 17 16 4.8 4 15 12 15 13 13 4.9 4 8 6 8 8 8 5.0 25 28 24 16 14 8 5.1 30 21 15 15 12 4 5.2 9 6 5 4 4 3 5.3 4 3 2 1 1 1 根据抽样调查获得的样本信息，可以估计出总体的情况． （1）根据调查结果，可以估计该市中学生各年级学生的视力不良（视力低于5.0）率分别为 ； （2）根据调查结果，画出该市中学生各年级学生的视力不良率变化的折线统计图； （3）分析该市中学生视力不良率变化的情况． 点拨：视力不良包括近视、远视以及由于不卫生用眼所造成的眼部疾病等．视力不良的标准为视力低于5.0，先统计出各年级100名学生视力的不良率，用该样本去估计该市中学生各年级学生的视力不良率．从折线统计图可以看出不良率的变化情况． 例2　一批产品中，有一级品100个，二级品60个，三级品40个，用简单随机抽样得到一个容量为20的样本． 巩固练习 课本练习P128． 教学反思 年级 人数 视力