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读书示小妹十八生日书（书信） 贾平凹书信体散文 特点：行文迂曲——文章重点在向即将成人的小妹讲述自己读书做人的经验，却从回忆寒弱家境、自己童年读书的经历写起，先叙后议，酸涩的回忆，殷殷 的告诫，既有深厚的兄妹情，有表达了自己对人生境界和读书方法的深刻理解。 内容： 1、既有条件，读书万万不能狭窄。 2、切切又不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读 3、任何一个大家，你只能继承，不能重复，你要读他的作品时，就将他拉到你的脚下读。 4、书中的人对我最好，每每读到欢心出，我就在地上翻着跟头，你就乐得直叫，读到伤心处，我便哭了，你见我哭了，也便爬在我身上哭。 文学常识：原名贾平娃。当代作家，著有小说集《商州散记》主旨：以从前的读书经历劝勉小妹地多读书，阐述读书的作用和普遍意义。写作手法：首尾呼应，将描写、抒情融为一体，勾勒出形象生动的生活细节，给予读者感性的人是合理性的感悟。 获得教养的途径 赫尔曼 黑塞 作者：赫尔曼·黑塞 ，生于德国，后入瑞士籍，获1946年诺贝尔文学奖。 写法：本文采用了层进式的写法，结构层层深入，环环相扣，既有理性思考，又有感性体验。 内容： 1、教养具有非功利的色彩 2、获得教养的途径有三：“研读经典”，“求学之道”和“从质疑到创新”。第一部分重点是为什么要阅读经典作品。第二部分重点是读书学习的作用和 从师而学的基本原则。第三部分重