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- 约 35页
- 2018-04-05 发布于河北
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高考总复习之古诗鉴赏
提分专练一 读懂古诗是关键
考点风向古诗鉴赏,读懂诗歌是关键。这一点,不仅为广大考生的做题实践所证明,而且越来越为命题者所关注。因此,通过设题引导考生关注对诗意的理解已成为命题者的追求和实践。
考查对诗意的理解题的基本内容是看考生是否理解诗歌写了什么内容,包括对题材的判断、内容的提取概括描述及层次转折等方面。设题上形式灵活,角度多变,能力层级也不相同。或提取,或概括,或描述。
理解文意可能涉及诗歌的形象鉴赏及情感的把握两个考点。因为感受、理解、分析诗歌形象,是鉴赏诗歌的第一步,把握了诗歌的基本内容是情感赏析的基础。在此特设这一题型专练,目的是对准古诗鉴赏题之“的”,提高鉴赏分数。
【自我诊断】
1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
送韩十四江东觐省①
杜 甫
兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。
此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
注 ①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传春秋时的隐士老莱子,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。
“万事非”在诗中具体指哪些内容?
解析 抓住一个词语,带动对全诗内容的理解、把握。答时不仅要注意“兵戈”“寻弟妹”“故乡”等词语,更要注意与老友分别这层“非”。
答案 ①战乱连年,山河破碎。②亲人离散,生死未卜。③老友分别,难以重逢
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