九年级数学总复习课件：第3部分统计与概率第1章统计1.ppt

* 统计(1) 第三部分 统计与概率 课前检测 1、2007年5月份，某市市区一周空气质 量报告中某项污染指数的数据是：31、 35、31、34、30、32、31，这组数据的 中位数、众数分别是( ) A. 32、31 B. 31、32 C. 31、31 D. 32、35 课前检测 2、依据某校九年级一班在毕业考试中的 体育成绩制成的频数分布直方图如下图 (学生成绩取整数)，则成绩在21.5～24.5 这一分数段的频数和频率分别是( ) A. 4， 0.1 B. 10，0.1 C. 10，0.2 D. 20，0.2 人数 成绩/分 o 1 4 10 15 20 15.5 18.5 21.5 24.5 27.5 30.5 课前检测 3、质检部门对甲、乙两厂生产的同样 产品抽样调查，计算出甲厂的样本方差 为0.99，乙厂的样本方差为1.02，那么， 由此可推断出生产此类产品，质量比较 稳定的是 厂。 例1、为了了解九年级男生穿鞋的鞋号 情况，某校在九年级学生中随机抽取 了50名男生做调查，则问题中总体、 个体、样本分别是什么？样本容量是 多少？ 总体、个体、样本、样本容量 例题分析 重点知识 总体的定义： 考察对象的全体叫做总体。 个体的定义： 总体中的每一个考察对象叫做个体。 样本的定义： 从总体中抽出的部分考察对象叫做 个体。 样本容量： 样本中个体的数目叫做样本容量。 巩固练习 4、某商场购进了60箱水果，为了了解这 批水果的重量是否达标，从中随机抽取 了6箱做检验，那么总体是 ， 个体是 ，样本是 ，样本 容量是 。 例2、下列说法正确的是( ) A. 要想了解NBA各球队在2009赛季的 比赛结果，应采用民意调查法 B. 某工厂质检人员检测灯泡的使用寿 命采用普查法 C. 要了解某小组各学生某次数学测试 成绩采用抽样调查法 D. 了解我市中学生身体素质状况采用 抽样调查法 例题分析 普查与抽样调查 重点知识 普查的定义： 为了一定的目的而对考察对象进 行的全面调查。 重点知识 普查的特点： (1)优点：可以直接获得考察对象的情 况。 (2)缺点：工作量大，受客观条件限制， 具有破坏性。 重点知识 抽样调查的定义： 从总体中抽取部分个体进行调查叫 做抽样调查。 重点知识 抽样调查的特点： (1)优点：调查范围小，节省时间、人力、 物力和财力。 (2)缺点：调查结果往往不如普查得到的 结果准确。 巩固练习 5、下列调查工作采用普查方式的是( ) A. 环保部门对韩江某段水域的水污染情 况的调查 B. 电视台对正在播出的某电视节目收视 率的调查 C. 质检部门对各厂家生产的电池使用寿 命的调查 D. 企业在给职工做工作服前进行的尺寸 大小的调查 例题分析 例3、在“We like maths.”这个句子的所 有字母中，字母“e ”出现的频率约为 有 (结果保留2个有效数字)。 频数与频率 重点知识 频数的定义： 在我们的研究对象中，每个对象出 现的次数叫做频数。 频率的定义： 每个对象出现的次数与总次数的比 值叫做频率。 巩固练习 6、某校对1200名女生的身高进行测量， 身高在1.58～1.63(单位:m，每组包含最 大值，但不包含最小值)这一小组的频率 为0.25，则该组的总人数为( ) A. 150人 B. 300人 C. 600人 D. 900人 例4、在“心系灾区”的自愿捐款活动中， 某班30名学生的捐款情况如下表： 2 20 6 15 1 1 9 11 人数 30 25 10 5 捐款(元) (1)问这个班总捐款数是多少元？ (2)求这个班30名学生捐款的平均数。 例题分析 平均数的定义 重点知识 平均数的定义： 如果有n个数据：x1、x2、x3、…、 xn，那么这n个数据的平均数为： 重点知识 加权平均数的计算： 如果n个数据中：x1出现f1次，x2出 现f2次, x3出现f3次, …， xk出现fk次 (这里f1 +f2 +f3+ … +fk =n), 那么这n个 数据的平均数为： 巩固练习 7、下表是我国部分城市气象台对五月某 一天的最高温度的预报，当天预报的最 高温度数据的中位数是( ) 中位数的定义 28 广州 32 武汉 31 苏州 27 汕头 29 杭