人教版高中生物必修二6.1杂交育种与诱变育种课件6共34张PPT.ppt

7.有两个纯种的小麦：一个抗倒伏，但易感锈病；另一个易倒伏，但能抗锈病。让它们进行杂交，在F2代中可能出现既抗倒伏，又抗锈病的新类型，原因是（ ） A．F1代雌雄配子之间的自由组合 B．F1代产生配子时，非等位基因之间的自由组合 C．F2代产生配子时，非等位基因之间的自由组合 D．亲本产生配子时，非等位基因之间的自由组合 8．根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是（ ） A．二倍体×四倍体→三倍体 B．二倍体×二倍体→二倍体 C．二倍体×六倍体→四倍体 D．三倍体×三倍体→三倍体 1、人类遗传病的类型 2、各类遗传病辨析 多指、并指 青少年型糖尿病 21三体 软骨发育不全 苯丙酮尿症 冠心病 镰刀形细胞贫血症 进行肌营养不良 3、优生的措施 4、人类基因组计划测定的内容 * * * * 复习 1、染色体变异的类型及其实例 2、概念： 染色体组、二倍体、多倍体、单倍体 3、应用 多倍体育种、单倍体育种 1、原理 2、方法 3、优点 4、缺点 5、例子 染色体（数目）变异 秋水仙素或低温处理 器官大，营养物质含量高 1、发育延迟，结实率低 2、动物中难以开展 多倍体育种 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦和矮秆不抗锈病的小麦两个品系， 怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？ 用遗传图解和必要的文字说明表示出育种过程。 单倍体育种 原理 例子 染色体（数目）变异 单倍体育种程序 ↓ DdTt（高抗） 花药离体培养 ↓ DT Dt dT dt 秋水仙素处理 ↓ DDTT(高抗) DDtt (高不抗) ddTT (矮抗)ddtt(矮不抗) 选育矮抗 高杆抗病 矮不抗 DDTT × ddtt 亲本杂交 （收集花粉） ↓ DT Dt dT dt 杂交育种和诱变育种 诱变育种-----南瓜 以下是杂交的育种参考方案： 　Ｐ 高抗 　 矮不抗 Ｆ１ 　 高抗 Ｆ２ DDTT ddtt DdTt ddTt 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 杂交 自交 选优 自交 F3 选优 概念： 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，在经过选择和培育，获得新品种的方法。 杂交育种 （遗传学）原理 基因重组 技术 原理 优 点 缺点 杂交 育种 单倍体育种 染色体变异 明显缩短育种年限 1、成活率低 2、方法复杂 基因 重组 集优良性状于一体 1、育种年限长 2、局限于亲缘关系较近的个体 试一试：动物的杂交育种方法 　　　假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解） 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 测交 　Ｐ Ｆ１ Ｆ２ F3 ♀长毛立耳 BbEe ♂长毛立耳 BbEe 长折 短折 动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交，而应改为测交。 你能说出植物杂交育种和动物杂交育种的区别吗？ 想一想？ 杂交育种还有其他实例吗? 注意：动物的生命周期较长，可通过测交进行纯合子的鉴定，鉴定后测交亲本仍然存活，可看做纯合子进行配种。而草本植物一年生，若进行测交则测交后代中的显性个体必为杂合子，而测交亲本虽然证明是纯合子但也已死亡不能加以利用了。 袁隆平培养杂交水稻过程中，他利用了哪一种变异的原理？ 基因重组 中国黄牛 ⅹ 中国荷斯坦牛 荷斯坦牛 杂交育种不能创造新的基因，并且所需时间长，那么可以用什么方法处理可以产生新的类型？ 三、诱变育种 1、原理 2、方法 3、优点 基因突变 物理诱变、化学诱变 1、提高突变频率，产生新的性状 2、短期获得大量变异 1、盲目性大 2、突变频率低 3、有利变异少 青霉素高产菌株、黑农五号大豆 4、缺点 5、实