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2012高考语文三轮冲刺考场演练12
专题考场演练12
一、选用句式
1.如果不用任何修辞,人民教育家陶行知先生“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”这句名言的意思可以怎样表达?(限20字内)
答:________________________________________________________________________
【参考答案】 教师体罚、轻视的学生中有未来的人才。(考生可能会有另一方面的错误理解:“教鞭”下、“冷眼”中会出人才。此处应注意让学生体会“人民教育家陶行知”附带的限定意义。)
2.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到句式协调一致,匀整对称。(可增删个别词语)
生活中不可能每一个日子都很精彩,(1)有时有些平淡,苍白有时伴随着,有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光,就能“每天拭亮一个太阳”。(2)明亮代替了苍白,用新奇代替灰暗,用七色代替平淡。
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
【参考答案】 (1)有时有些平淡,有时有些苍白,有时有些灰暗。(2)用新奇代替平淡,用七色代替苍白,用明亮代替灰暗。
3.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中,哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一项( )
A.柳絮池塘淡淡风 B.榆荚临窗片片雪
C.带水芙渠点点雨 D.丁香初绽悠悠云
【解析】 选A。对偶句要求上下两句结构完全相同,意义对称。
4.下面几句话,填入横线上最合适的一句是( )
“利剑号”潜水艇正在碧波深处航行。________,也挡住了阳光。潜水艇远航,一般都是在水下航行,一两个月见不到阳光,晒不到太阳,那是常有的事。
A.大海像一片乌云,阻碍了光线
B.大海像一道屏障,阻绝了空气
C.大海像一床大棉被,挡住了视线
D.大海像水晶宫一样,五彩缤纷
【解析】 选B。A、C两项虽然突出了“阻隔了光线”的特点,但“乌云”“大棉被”与大海在外形上无相似点。D项,“水晶宫”“五彩缤纷”和下文的“挡住了阳光”语意不符。
二、仿用句式
5.在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。
秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想——我怎样变得成熟?不是风,我怕早已霉烂枝头。不是雨,________。不是光,________。感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨。________,给了我成熟的俊秀。
【参考答案】 我怕早已枯落山沟 我怕早已灰暗苍白 感谢光照日晒
6.在横线上填入恰当的语句,使上下文句式、结构一致,并注意生动形象和语意连贯。
当《斗牛士进行曲》响起时,________________________,________________________,__________________________,________________________;当《康定情歌》飘过时,那缓缓的舞步,便是夏日给人小憩的阴凉,我们静谧、惆怅,仿佛一泓秋水流过心间。
【参考答案】 那狂热的舞步 便是沙场催人上阵的鼓点 我们激动、昂奋 仿佛一场决斗就在眼前
7.用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作全句的开头和叙述的主体,重组下面的句子。可以改变语序,增删词语,但不要改变原意。
孟子,性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊;为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊_______________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】 是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的,它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
8.从“微笑”“诚实”中任选一个为内容,仿照下面的示例写一句话。要求运用拟人的修辞方法,并在语意上形成递进关系。
阳光是一位热情的向导,不仅指引我们前进的方向,也给我们温暖和力量。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【参考答案】 微笑是一位真诚的朋友,不仅让我们拥有愉快的心情,也给我们
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