2013高三语文专项练习：《文言文阅读》文言虚词 备选高考试题.docVIP

1.（2009·山东卷）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A．攻原得卫者 假舆马者 B．侍公而食 信而见疑 C．为鼓以与百姓为戍 洎牧以谗诛 D．敌人旦暮且至击汝 若属皆且为所虏 【解析】 考查对文言文虚词的理解。试题为传统题型，所考查的虚词也是大纲规定的18个虚词中的。D项,“且”均为副词，将要。A项,第一个“者”表判断；第二个“者”译为“……的人”。B项,第一个“而”表顺承；第二个“而”表转折，却。C项,第一个“以”，表目的，来；第二个“以”，因为。 【答案】 D 2.（2009·安徽卷）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) 【解析】 C项中的两个“其”都是副词，加强反问语气，相当于“难道”“怎么”。A项中的“而”是连词，第一个表示承接关系，第二个表示修饰关系。B项中的“焉”，第一个是代词，作宾语，相当于“之”，那里；第二个是兼词，相当于“于之”，在那里。D项中的“与”，第一个是介词，和；第二个是连词，和。这个选项值得推敲。 【答案】 C 3.（2009·湖南卷）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( ) A．其为变亦酷矣 吾其还也 B．往往清丽奇伟，工于举业百倍 亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也 C．饮食起居、动静百为，不能勉以随人 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 D．能推食与人者，尝饥者也 《齐谐》者，志怪者也 【解析】 A项，第一个“其”是代词，指“天地变化”；第二个“其”是连词，“还是”（表示委婉商量的口气）；B项，第一个“于”是介词，“比”；第二个“于”是介词，“对于”； C项，均为连词，相当于“而”；D项，第一个“者”是代词，“……的人”；第二个“者”是语气词，表判断。 【答案】C 4.（2009·浙江卷）阅读下面的文言文，完成后面的问题。 宝绘堂记 ［宋］苏轼 君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好锻炼①。阮孚之放也，而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。 凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌，……皆以儿戏害其国，凶其身。此留意之祸也。 始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之；人之所有，惟恐其不吾予也。既而自笑曰：吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？自是不复好。见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐，而不能为吾病。 驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画。作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。 （本文有删节） 【注】 ①锻炼：打铁。 下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是() A．皆以儿戏害其国 几以捕系死 B．轻死生而重于画 不患贫而患不安 C．然为人取去 君为我呼入 D．譬之烟云之过眼 不知东方之既白 【答案】 C 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！