最新—中考必备江西专用2014人教版中考复习方案课件考点聚焦%2B归类探究：第12课时压强以2013年真题为例.ppt

* * * * * * * * * * 第12课时　压强 赣 考 探 究 赣 考 探 究 赣 考 解 读 赣 考 解 读 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 第12课时┃ 压强 赣 考 解 读 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 　①理解压强；②知道日常生活中增大和减小压强的方法；③了解液体压强与哪些因素有关；④知道大气压强及其与人类生活的关系；⑤了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用 考试要求 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 　压强是初中物理重、难点之一，近三年中有两年考查了液体压强的计算，14年重点关注固体压强的计算与探究 预测2014 液体压强的计算 易 2分 计算 流体压强与流速的关系 易 2分 填空 2013 气压 中 8分 探究 增大压强的方法 易 2分 填空 2012 大气压的测量 易 6分 实验、探究 液体压强的计算 中 4分 计算 增大压强的方法 易 1分 填空 2011 考点 难易程度 分值 题型 年份 近三年江 西省中考 考查情况 第12课时┃ 压强 考 点 聚 焦 考点1 压力 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 　______(符号：N) 单位 　______于接触面，指向被压物体 方向 　__________作用在________上的力 定义 垂直 物体表面 垂直 牛顿 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 　固体可以大小、方向不变地传递压力 力的传递 　①受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显；②压力一定时，受力面积______，压力的作用效果越明显 得出结论 　 按图示过程进行实验，通过观察泡沫塑料的__________来显示压力的作用效果 实验过程 　____________、转换法 探究方法 探究：压力的作用效果与什么因素有关 控制变量法 形变程度 越大 越小 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 [比较] 图12－1中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G 的物体在承受面上静止不动)。 第12课时┃ 压强 考点2 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 当受力面积不变时：①通过________压力的方法来减小压强；②通过________压力的方法来增大压强 当压力不变时：①通过________受力面积的方法来减小压强；②通过________受力面积的方法来增大压强 改变 压强 　________(符号：Pa)；1 Pa＝1 N/m2 单位 　________ 公式 　压强是表示________________的物理量 物理 意义 　物体所受________的大小与受力面积之比，用符号____表示 定义 压力 p 压力作用效果 帕斯卡 增大 减小 减小 增大 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 [拓展]感受压强的大小： 一张报纸平放时对桌面的压强约为0.5 Pa； 成人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa。 [点拨] 密度均匀、高为h的柱体放在水平面上，水平面受到的压强 ，所以均匀柱体产生的压强只与固体的密度和高度有关，与固体的重力、体积和底面积等因素无关。 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 考点3 液体压强 　①液体对容器______和______都有压强；　②液体内部____________都有压强(因液体具有流动性)； 　③在同一深度，各个方向的压强________； 　④液体的压强随深度的增加而________； 　⑤液体的压强与液体的________有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大 液体内部 压强规律 　________________ 计算公式 　通过U形管中液面的________显示薄膜受到的______大小 原理 压强计 测量仪器 　液体受______，且具有________ 产生原因 重力 流动性 高度差 压强 p＝ρgh 底 侧壁 向各个方向 相等 增大 密度 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 [点拨] 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状等均无关。 第12课时┃ 压强 考点4 连通器 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 　茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等 应用 　连通器里装同一种液体且液体________时，各容器的液面保持________ 原理 　上端________、下端________的容器 定义 开口 连通 不流动 相平 第12课时┃ 压强 赣考解读 考点聚焦 赣考探究 考点5 大气压强