爱学习_爱劳动_爱祖国_班会主题课.ppt

八2班“三爱”主题班会 爱学习 爱劳动 爱祖国 简历：习近平，男，汉族，1953年6月生，陕西富平人，1969年1月参加工作，1974年1月加入中国共产党，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。现任中国共产党中央委员会总书记、中共中央军事委员会主席，中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席。 习近平 5月29日，习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题日活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。 何谓三爱 爱学习，就是要树立事业靠本领成就的观念，刻苦学习知识，特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习，到社会的大课堂中去学习；就是要勤于思考，多想多问，培养想象力和创造力；就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既扎实打牢基础知识，又及时更新知识，树立终身学习的观念；就是要把学到的知识应用到生活和实践中去，做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往任何时候都更为重要。 爱学习：是实现抱负的基础 1.作业量太多，总是不能在规定时间内完成。 2、新课改要求我们自主学习，但我们很难养成自主学习的习惯。 3、难题、新题解答不出来，打击了我们的自信心和学习习惯。 4、对某些科目没兴趣。 5、考试成绩的不理想（自己付出了努力，却没有得到回报。） 6、压力太大。（父母、老师对自己的期望值过高，同学之间的竞争太强；自己的要求过高) 7、有时家庭原因也会严重影响我们的心情。 8、学习时间过长，会产生疲惫、厌倦的心理。 爱学习，既要勤学书本知识，又要多学课外知识，善读社会的“百科全书”。“读万卷书，行万里路”，二者不可偏废。青少年不仅要从书本上取真经，更要从实践中获真知，掌握真才实学，增益其所不能 怎样爱学习 1、快乐学习魔法之一：告诉自己——你真棒！ 态度决定一切！有什么样的态度就会有什么样的学习绩、也就会有什么样的人生。 2、快乐学习魔法之二：读书要主动，无需人监督。 学习就是主动发展白己，或者说，学习的目的在于使自己得以发展；通过学习，我们的知识相经验大幅度地增加了，我们的才智得到充分的发挥，我们的精神出现高度的升华…—这是多么今你振奋的事啊！ 3、快乐学习魔法之三；兴趣和爱好是最好的老师。 4、快乐学习魔法之四：学习为了难，一定要清楚，学习是自己的事。学习是我们自己的事情，我们是为了自己长知识，提高能力，并拥有光明的未来而努力学习。所以，老师对我们态度的好坏，不该是我们学习的动力，而只是一个影响因素。 5、快乐学习魔法之五：今天的事．今天做。 结论 展示 总结 爱学习型的学生主要表现 学习目的明确，有的理想还比较远大，学习积极性、主动性强。听课注意力好，自习效率较高。课余时间也有计划内的实事可做。学习对他们来说是一种内心深处的需要，是一种乐趣，是一种享受。 学习奴隶型的学生主要表现： 为避免父母的指责或老师的批评而学习。他们缺少或没有学习的积极性、主动性，父母或教师推一推，他们动一动。有时他们想学习，可又不知从何学起，用什么方法学。上课时常为不能集中注意力而苦恼，自习或无事做，或明知有事却尽可能拖拉，作业得过且过。课外时间就更没自控能力，他们喜欢依赖老师，可老师让他们做的事他们又常常拖拉甚至不做。他们没有良好的学习习惯，心血来潮时也能学一阵子，但很快就会冷下来。他们常把考试分数作为学习的终极目的，而考试分数又不高，学习成了他们的负担，成了包袱，成为一种痛苦。 那么怎样才能成为学习的主人呢？ 要知道兴趣是学习的动力，只有体验到学习的乐趣的同学，才能成长学习主人。 要做学习的主人，光有在课堂上专心听讲，还只是被动的学习，保有善于思考，多问几个为什么的人，才能成长学习主人。 现代社会呼唤探究意识，探究是什么，要知道提出一个问题往往比解答一个问题更有意义，更有价值。 合作意识也是现代社会对人的基本要求，只有依靠集体力量，在竞争与合作中成长的人，才能有所出息。 学习是一项综合的脑力劳动，既然是劳动，就不可能没有辛劳，没有付出。做学习的主人，就是要在学习过程中不断磨练自己克服困难，增强自己抗挫折的能力。 爱劳动 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。　 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八