2017届高考语文大一轮复习（课件）第一部分 语言文字运用 专题六.pptVIP

* 一、考纲展示 2016年《考试大纲》关于本专题的要求为：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜 明、生动。能力层级为应用E级。 二、命题规律 语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题 型。即给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，要求补写后的句子与语段内容贴切， 语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主， 兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。所以，这里单列一个专题，以便我们在高考一 轮复习中突出重点。 1．(2015·安徽卷)请根据上下文，在材料的空格处补写恰当的内容。要求：语意连贯，表 达简明，每处不超过12个字。 文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。 写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。__①__，绘画是片 断静止的文学。文学用文字作画，所有的文字都是色彩；__②__，所有的线条色彩都 是语言。画非画，文非文，画亦文，文亦画。我画，不过再现一句诗，一阕词，一段 散文而已；站在画面上的千姿万态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全 是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、疾进，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情 绪，这与写作时的心又有何异？ ①______________________　②______________________ 解析：①处的补写要以后面一句为参照物。后面是“绘画”，补写就是“文学”；后面是“片 断静止的”，补写就是“绵延流动的”；后面最后一个词是“文学”，补写就是“画面”。②处 的补写要以前面一句为参照物，道理同上。 答案：（示例）①文学是绵延流动的画面 ②绘画是用笔墨写作 2．(2015·广东卷)在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑 严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。 产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的 不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。 __①__，就可能给消费者带来不便，如不会使用或使用不当。可见说明书是不可或缺的。 __②__，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文 字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问 题。现在关注产品质量问题的人越来越多，__③__，许多人甚至不看说明书或者不按说 明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。 解析：本文段说的是“产品说明书”，①处要补写的可以根据后一句的“就”字推断，应该 是和“就”搭配的“如果”句。②处从后一句可以推断出应该是正面的要求，即文字不应该 有任何的错误之意。③处是和前一句形成对比的现象。 答案：（示例）①产品如果没有说明书②说明书的语言表达必须准确严谨③而关注产 品使用问题的人却未能相应增加 一、总提(起)句 语句补写，命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当 属“总提(起)句”，即能领起或概括整个语段或下文某一层次内容的语句。概括整个语段的 “总提(起)句”一般应该在段落的开头，概括下文某一层次内容的“总提(起)句”则不一定在 开头。这时的语句补写，实际上就是一个压缩语段题，其核心是概括，只要能概括语段 或下文内容即可。当然，要考虑到前后句子的衔接连贯问题。 在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。 司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战 国思想的研究是有贡献的，但应指出，__①__。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱 与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出， 随着社会的发展变化，__②__。据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中， 影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。 ①__________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________ 解析：这里需要补写的两处都不在开头，但都有概括的作用。①处的句子是对前面司 马谈和刘歆观点的部分否定，却是对后面几句话的总括。②处要补写的句子与①处是 并列的两点，是对后面几句话的总括。 答案：(示例)①这些划分并不完全正确 ②