大学生心理健康指导十课题 储克森 课题九新_精品.ppt

以积极的心态面对就业压力 案例透视 思考与训练九 1.如何认识当前大学毕业生就业形势？ 2.为什么说当前大学毕业生就业“机遇和挑战”并存？ 3.大学生在求职就业过程中会出现那些心理问题？ 4.结合当前就业形势、结合自己以“天生我才 必有用”为题写一篇文章。 在线教务辅导网： 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 馋死 * * 课题九 择业与心理健康 正确分析并认清当前高校毕业生的就业形势，充分估计并处理好择业过程中可能出现的问题，培养健康的择业心理，树立正确的择业观念，这样，我们就能在择业中发挥自己的主观能动作用，并在“双向选择、竞争择业”中取胜。 第一节 敢问路在何方 ----竞争就业与双向选择 大学毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供大于求”，大学生就业工作由过去的“卖方市场”转向“买方市场”，这是一个不以我们个人意志为转移的、历史性的转化，也是大学毕业生就业工作所面临的新形势的一个重要标志。 后金融危机时代是一个充满挑战和机遇的时代。大学毕业生就业，敢问路在何方？同样也是充满挑战和机遇，直接就业、继续深造、竞聘村官、应征入伍或是创业……条条大路通罗马。 一、大学毕业生就业形式分析 1. 我国目前的就业形势 2010年11月19日，教育部在北京召开2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议。据了解，明年全国普通高校毕业生达660万人，比今年增加约30万。教育部部长强调，当前高校毕业生就业形势依然严峻，工作任务十分繁重。 2.大学毕业生就业存在的问题 一、大学毕业生就业形式分析 窗 外 窗 内 3.大学生就业的前景是乐观的 尽管当前大学生就业还面临着不少困难，有些困难可能还需要较长时间的才能解决，但是，从国家社会经济发展的总趋势来看，大学生就业的前景总体上是非常乐观的。 一、大学毕业生就业形式分析 我们有理由相信，伴随着我国经济结构的调整，经济发展对大学生的需求将会更大。全球经济竞争以及中国总体生活水平的提升导致中国不能永远享受劳动力成本的优势，产业结构升级是必然趋势，对受过高等教育的专业人员的需求应该有很大的空间。 二、高等职业技术教育与就业 1. 我国高等教育的发展 我国高等教育从2000年开始进入跨越式发展的历程，到2010年我们高等教育的毛入学率已达到了25%，进入了世界上公认的高等教育大众化的阶段。从高等教育的精英化阶段进入高等教育的大众化阶段是现代社会的必然要求，上海、北京两地高等教育毛入学率都超过50%，在全国率先进入高等教育普及化阶段。在高等教育进入大众化阶段的背景下，大学生就业形势将发生根本性的变化。 2.高等职业技术教育的发展 高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 教高［2006］16号文件提出：“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。” 二、高等职业技术教育与就业 3. 高等职业技术教育的改革 二、高等职业技术教育与就业 (1) 以就业为导向，加快专业改革与建设 (2) 以增强学生的职业能力为目标， 加大课程建设与改革的力度 (3) 以突出实践能力培养为重点，大力推行工学结合 二、高等职业技术教育与就业 4. 当前高职毕业生就业情况 2011年高校毕业生 教育部职业教育与成人教育司负责人在分析高职生就业率高的原因时说：“一类教育的发展，不是说我们要它发展它就会发展，是社会需要不需要，需要不需要体现在什么地方呢？对于一个以就业为主导的教育来讲，首先体现在就业率怎么样。我们国家现阶段非常需要这个层次的、这个类型的人才，他们出来以后，就有岗位需要他们。所以，他们的就业率很高”。 二、高等职业技术教育与就业 二、高等职业技术教育与就业 三、双向选择与竞争就业 1. 挑战和机遇　 新增就业人员、农村富余劳动力向城市转换、企事业单位改制改革分流人员等。 大量增加基础设施建设，大力增加农业投入，国民经济将持续增长；对外开放进一步加大，将与国际进一步接轨；我国实行科教兴国战略，重视发展科学技术，大力发展高新技术产业，大力推动技术创新，用先进的科学技术改造传统产业。上述措施，给我们带来了极好的发展契机，为毕业生提供了大量的就业机会。 双向选择 高校毕业生 个人能力 兴趣 性格 价值观 用人单位 职业 岗位 住房 薪金 学校 信息 三、双向选择