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山东省威海经济技术开发区2016-2017年七年级(五四学制)上学期期中考试语文试题.doc
初二语文上学期期中质量检测题
(总分120分,卷面5分)
一.语言积累与运用(22分)
1.指出下列各项拼音没有错误的一项( )
A.锲(qì)而不舍 拈(niān)轻怕重 归省(xǐng) 行(háng)辈
B.戛(jiá)然而止 参(cān)差不齐 羁(jī)绊 屹(yì)立
C.妇孺(rú)皆知 惹(yě)人注目 凫(fú)水 撺(cuān)掇
D.义愤填膺(yīng) 矫(jiǎo)揉造作 须臾(yú) 谶(chèn)语
2.指出下列词语中的错别字并改正。
叹为观止 惬意 变换多姿 锋芒必露 沥尽心血 见义思迁 生龙活虎 搏弈
[来源:学科网]《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:________和____ ____,表现了父亲对儿童心理的________,含蓄地批判了的不合理。仿句:①是?????????????????? ,???????????????????????? 。
②是?????????????????? ,???????????????????????? 。
纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”
纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。
以告飞卫。飞卫曰。“未也,亚学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”
昌以牦悬虱于牖,南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿射之,贯虱之心,而悬不绝。
以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”
7.解释加点词
(1)彀弓而兽伏鸟下( ) (2)以目承牵挺( )
(3)亚学视而后可( ) (4)浸大也( )
8.选出加点“之”字意义和用法与例句一致的选项。
例句:南面而望之
A、汝得之矣
B、古之善射者。
C、乃以燕角之弧、朔蓬之竿射之。
D、旬日之间。
9.翻译句子。
虽锥末倒眦,而不瞬也。
10. 读了这篇文章,我们应该学习什么?
(二)欧阳修论作文
顷岁(1)孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间(2)以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工(3);世人患(4)作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘(5),多作自能见之。”
[注释](1)[顷岁]近年来。(2)[乘间]乘机,乘着间隙。(3)[工]精,妙。(4)[患]毛病、弊端(在于)。(5)[指摘]挑剔,批评。
11.解释文中加点词的意思。
尝( ) 术( ) 过( ) 疵( )
12.请指出下列各句中的“之”各指代什么。
(1)尝乘间以文字问之( )
(2)唯勤读书而多为之( )
13.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?
三.现代文阅读(31分)
(一)我们是一家人
(2)当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。
(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。
(4)刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。
(5)我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。
(6)这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。
(7)天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑胀,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。
(8)家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬
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