吉木萨尔县第一中学“五五”普法典型经验材料_精品.doc

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吉木萨尔县第一中学“五五”普法典型经验材料_精品

吉木萨尔县第一中学“五五”普法典型经验材料 典 型 材 料 吉木萨尔县第一中学 2011年9月6日 吉木萨尔县第一中学“五五”普法典型经验材料 一、基本情况 吉木萨尔县一中始建于1956年,是一所民汉合校的自治区级示范高级中学。占地面积为10万平方米,其中,教学用地9万平方米,绿地面积2.3万平方米。占校园面积23%,校园绿树成荫,亭台长廊布局合理,教育教学区域规划规范,是国家级的绿色学校,自治区依法治校示范校、自治区德育达标校。现有教职工207人,其中专任教师192名,少数民族教师27名,外籍教师2名。党员89人,占教职工总数43%。在校教学班级41个,在校学生2233人(其中民语学生343人)。我校领导班子,结构合理,均为教学骨干教师。校级领导5人,中层领导6人,年级领导6人。我校有教学楼三幢,图书实验楼一幢,学生住宿楼两幢,教工宿舍楼一幢。 多年来,学校领导班子秉承依法治校的优良传统,以优秀的教学质量和良好的社会信誉,得到上级的肯定,赢得社会的认可。尤其是近几年来,学校以普法依法治理为契机,坚持把普法工作与依法治校相结合,把普法工作与平安创建相结合,把普法工作与构建和谐校园相结合,把普法工作与维护民族团结、维护社会稳定相结合。学校连续五年在全县综合目标考核评比中名列总分第一。而且还先后被评为自治区级文明单位、自治区依法治校示范学校、州级普法依法治理先进单位、州级民主管理先进单位,区级德育达标校、州级党建示范单位、国家级绿色学校等殊荣。现就我校普法依法治理工作向各位领导汇报如下: 二、加强领导、制订计划、完善制度,确保普法依法治理工作的开展。 我校领导班子一向重视普法工作。2005年,“四五”普法工作结束,我校取得了“自治区依法治校示范校”的荣誉,学校及时成立了以校长为组长,书记和法制副校长为副组长,各年级组领导及全体政治教师为成员的领导小组。领导小组下设由专门负责法制宣传教育工作办公室,另一方面我校专门聘请了司法和公安部门的同志担任我校的法制副校长和普法老师。从而使我校法制工作有了领导主管负责、专人落实。 为使我校普法依法治理工作扎实有效地开展,我校不仅制定了《普法依法治理工作五年规划》,还制定了每年普法工作计划,努力达到目标任务明确、措施内容具体、时序安排合理。在具体安排过程中,我们一方面严格按计划进行,一方面根据普法工作与学校工作的新形势、新情况、新要求,不断更新普法内容,力求普法工作有阵地、有形式、有效果,努力使普法教育渗透到学校各项工作之中,让普法工作稳步推进。 为了确保普法工作顺利开展并落到实处,我校陆续制订出台了一批有关学法、用法、依法治校、依法执教的规章制度。为提高广大师生对依法治校工作的认识,学校每学期都召开两次专题会议。一次是新学期开始前,召开一个班子会,对依法治校工作进行专题研究,依次制定出学校的法制工作计划,再就是学期中,专题研究依法治校工作中存在的问题及调整措施。从而使我校的法制工作可操作性强、方向明确。 三、加强法制宣传教育,提高教师法律素质,做到以法治校。 认真学习、宣传、贯彻十七大精神,学习现行教育法律法规。为继续深入学习、宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方针、落实科学发展观与学校广大师生工作、学习、生活密切相关的法律法规,提高全体教职员工特别是提高领导干部的法律素质、法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理、依法从教的能力。学校组织全体师生员工认真学习《宪法》,以及《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《组织法》、《保密法》、《选举法》、《国家行政机关工作人员贪污贿赂行政处分暂行规定》、《关于违反财政法规处罚暂行规定》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组,带头学习,同时安排每周二下午第四节课为专门的法制学习的时间,组织教师进行学习。学习方式是:(1)由校领导给老师们进行宣传动员,利用现代技术教育方式给教师们培训有关教育政策法规。(2)以教研组为单位,学习讨论。(3)充分利用黑板报、橱窗、校报、简报、电子屏幕,定期向全体师生宣传法律知识(4)组织全体教职工参加各级干部学法用法培训和考核,历次考核合格率均达100%。 四、加强法制宣传教育,增强学生遵纪守法的意识。 1、采取各种形式,建立相关制度,使普法工作健康有序的进行。 学校在县教育局的统一领导下,全校大力开展以弘扬法治精神,普及法制知识,共建知识学校为主题的法制“六进”活动。 法制六进活动的主要内容为开展法律进学校活动,增强学校依法办学、依法行政的能力,提高依法执教和依法治校水平。 聘请了法制副校长,

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