教科版小学四年级品德与社会《无声的朋友》课件　_精品.ppt

* 品德与社会四年级上册 品德与社会四年级上册 * * 我的身体是用木头做成的,一年四季都站立在教室里，每天等待着孩子们的到来，孩子们总是把学习用品放在我的身上，上课的时候他们还会伏在我的身上看书、写字。 猜猜看： * 公交车站亭（站牌） 课桌 * 我的身体使用不锈钢做成的，一到傍晚我就会发出明亮的灯光，为夜间行走的车辆与行人照亮前进的道路，保证人民的道路安全。 猜猜看： * 路 灯 * 在我们的周围还有哪些公用设施朋友？你们什么时候使用过这些公用设施？ * 调查表一 序号 公用设施的名称 给我们带来的方便 1 2 3 4 * * * * 调查表二 名称 使用情况 * 亲爱的人类： 你们每天都在享受我们为你 们提供的方便，但是你们不但不 感谢我们，而且还肆意的损坏我 们，造成我们肢残体损，甚至面 目全非，我们决定罢工。 公用设施 * 假如世界上没有了_______，我们的生活将会变得_______。 * *  宪法：“公共财 产神圣不可侵犯。” 破坏公共财产是不文明的行 为, 严重的甚至是违法犯罪行为。 * * 伤害了这些生活中无声的好朋友，其实真正受伤害的是我们的健康生活，是我们自己！！！ * * 如何让这些无声的朋友始终为我们服务，怎样才能唤起人们的保护意识呢？ 活动四 * * 课后实践作业： 1、成立“学雷锋”小组，给学校的公用设施 “洗洗澡”美化我们的校园。 2、成立“督查小分队”，进行爱护公用设施 的宣传，发现问题，及时向有关部门汇报。 *