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《大堰河我的保姆》测试2(北京版必修2)
⒌大堰河——我的保姆课堂追踪
一、基础积累
⒈给加点的字注音。
荆棘( ) 虱子( ) 团箕( )
叱骂( ) 凌侮( ) 忸怩( )
⒉用下面的字组词。
堰( ) 忸( ) 檐( )
偃( ) 纽( ) 赡( )
揠( ) 扭( ) 瞻( )
二、课堂感悟
⒊下面的句子用了什么修辞方法。
①她含着笑,洗着我的衣服/ 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去/ 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,…… ( )
②星星是天空的眼睛,江河是大地的脉搏。 ( )
③蓝天,白云,红领巾。 ( )
④柔柔的风痴情的牵着红柳那飘逸的手。 ( )
⒋“大堰河,今天我看到雪便想起了你”这一句在诗歌中反复出现,有什么作用?请从修辞、结构和情感等方面来回答。
⒌“呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”这一句在诗歌的结尾部分,说说有什么深刻涵义。
三、提升演练
大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时,乳儿不在她的旁侧,
她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,
五个儿子,个个哭得很悲,
她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,
大堰河,已死了,
她死时,乳儿不在她的旁侧。
大堰河,含泪地去了!
同着四十几年的人世生活的凌侮,
同着数不尽的奴隶的凄苦,
同着四块钱的棺材和几束稻草,
同着几尺长方的埋棺材的土地,
同着一手把的纸钱的灰,
大堰河,她含泪地去了。
这是大堰河所不知道的:
她的醉酒的丈夫已死去,
大儿子做了土匪,
第二个死在炮火的烟里,
第三、第四、第五
在师傅和地主的叱骂声里过着日子。
而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。
当我经了长长的漂泊回到故土时,
在山腰里,田野上,
兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!
这,这是为你,静静地睡着的大堰河
所不知道的啊!
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,
写着一首呈给你的赞美诗,
呈给你黄土下紫色的灵魂,
呈给你拥抱过我的直伸着的手,
呈给你吻过我的唇,
呈给你泥黑的温柔的脸颜,
呈给你养育了我的乳房,
呈给你的儿子们,我的兄弟们,
呈给大地上一切的,
我的大堰河般的保姆和她们的儿子,
呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
⒍从选文中的哪些地方能看出大堰河的人生是凄苦的?
⒎本诗是写给大堰河的,其中为什么还写了她的丈夫和她的儿子们?
⒏诗中哪些地方表达了诗人对黑暗社会的憎恶?哪些地方表现了诗人对大堰去世的悲痛和怀念?
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