国际教育学院2012工作目标自评表.docVIP

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2018-04-21 发布于境外
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国际教育学院2012工作目标自评表.doc

国际教育学院年度工作目标自评表一统一目标常规教学分值分自评单位国际教育学院自评内容常规教学分值分二级指标分值工作目标自评得分相关说明教师配备岁以下正副教授人数的以上每年为本科生系统讲授一门及以上理论课含独立开设的实验课专业主干课程由副教授或具有硕士学位的讲师及以上教师担任门未达要求扣分依次类推扣完为止分每名教师每学期主讲本科必修课程门数不超过门包括单列的实验课主讲必修课和选修课不含文化素质课军事理论课和职业规划课合计不超过门每出现人扣分分教师平均周课时不超过最大周课时不超过均按周计且新教师教学资

国际教育学院2012年度工作目标自评表一、统一目标 1、常规教学（分值：20分）自评单位：国际教育学院自评内容：常规教学（分值：20分）二级指标分值工作目标自评得分相关说明 1、教师配备 2 1.55岁以下正、副教授人数的95%以上，每年为本科生系统讲授一门及以上理论课（含独立开设的实验课）;专业主干课程由副教授或具有硕士学位的讲师及以上教师担任。1门未达要求扣0.1分。依次类推，扣完为止。（0.5分） 2.每名教师每学期主讲本科必修课程门数不超过2门（包括单列的实验课），主讲必修课和选修课（不含文化素质课、军事理论课和职

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