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- 2026-05-04 发布于黑龙江
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2026年合肥市高三第二次教学质量检测
语??文
(考试时间:150分钟??满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,务必擦净后再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
从小开始,我们就知道该如何接触一个我们够不到的物体:要么我们向它挪动,比如像婴儿那样爬过去;要么我们得用一个东西,比如说一根木棒,作为我们延长的手臂去触碰它。后来,我们了解到,更复杂的情况依据的也是同一原理。比如把一封信放进信箱,信会先由邮递员集中起来,经手工分类或者机器分类,接着被装上大货车、火车或者飞机,然后运往目的地。网络、电视以及其他数不胜数的日常案例告诉我们:任何两个相隔的物体之间的互相作用,总是从一点到另一点连续发生的——这些传播依据的也许是某些复杂的原理,但是这些传播都是连续的,我们能在空间和时间中定位其轨道,至少原理上是可以的。
然而,量子物理研究的是我们日常感知之外的世界,它断言互相之间距离很遥远的物体有时也能构成一个整体。这样,尽管两个物体被遥远的空间分割,如果我们触碰两个物体中的一个,这两个物体都
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