2018届中考历史复习课件：第一模块基础梳理第五部分第15讲 步入近代与欧美主要国家的社会巨变 (共54张PPT).ppt

-*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 (2)地圆学说的流行(注:罗盘针、航海知识与地理知识来源于中国和阿拉伯)。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 新航路开辟最伟大的意义:把世界各地连在一起。 新航路开辟的消极影响:开始了殖民掠夺和殖民扩张。 文艺复兴为资本主义的发展所起的作用:奠定思想文化基础。 新航路开辟为资本主义发展所起的作用:奠定物质基础。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 温馨提示 从不同角度看待新航路的开辟 (1)从世界整体的角度看,新航路的开辟打破了各大洲之间相对孤立的状态,使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成。 (2)从人类文明的角度看,新航路的开辟是新旧两个世界,亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的会合交融。 (3)从世界近代史的角度看,新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋,改变了世界各个区域文明之间的政治、经济、文化等的联系和性质,是人类走向近代化的起步。 (4)从社会变迁的角度看,新航路的开辟给西欧社会带来了发展的机遇,促成了封建社会向资本主义社会的过渡;但同时也给亚非拉人民带来了殖民灾难。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 中考真题 【例2】 (2013·广东)哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了 (　) A.获得财富 B.传播文化 C.倾销商品 D.和平交往 【思路分析】 根据材料“我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们”并结合所学知识分析可知,哥伦布开辟新航路、发现美洲新大陆的直接目的和动机是为了获得财富。故选A项。 答案:A 点评　本题属于识记类题目,主要考查的是哥伦布开辟新航路的直接目的和动机,做题时注意分析材料信息以及联系所学知识。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 ◆考点3　英国资产阶级革命 英国资产阶级革命(1640~1688年)——马克思赞它是“欧洲范围的革命” 根本原因:封建统治阻碍了英国资本主义的发展。 斗争双方:国会(资产阶级和新贵族)PK国王;议会军PK王党军。 初步胜利:经过两次内战,克伦威尔领导的议会军打败王党军,国王查理一世被送上断头台,斯图亚特王朝的封建统治被推翻,英国进入共和时代。 出现曲折:克伦威尔(护国公)建立军事独裁政权;斯图亚特王朝复辟。 最终结果:1688年“光荣革命”(没有流血的政权更迭),迎立威廉和玛丽共同执政。 (詹姆士二世的女婿和女儿) -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 ▲《权利法案》: 时间:1689年颁布。 目的:限制国王的权力。 内容:对国王的权利进行了严格的限定。(国王无权废除、停止法律,征税需经议会同意等)。 确定了国会拥有最高权力的基本原则;对公民应有的权利作了明确规定。 意义:标志英国从此确立了“君主立宪制”。(君主统而不治)(从社会发展的角度看最大意义在于以法律权力代替了君主权力) 英国资产阶级革命意义: 国内——经历了近半个世纪的资产阶级革命,英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了发展资本主义的道路,率先开始了工业革命。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 国际——迅速波及其他欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 中考真题 【例3】 (2012·广东肇庆)今年(2012年)是英国女王伊丽莎白二世登基60周年,为此英国举行了隆重的庆祝活动。关于她的表述正确的是 (　) A.可以决定英国的内政外交 B.可以控制议会 C.处于“统而不治”的地位 D.可以随意废除国家法律 【思路分析】 结合所学知识可知,为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权利法案》。这部法案以法律的形式对国王的权力进行了严格的限定,从此国王处于“统而不治”的地位。故选C项。 答案:C 点评　本题主要考查对《权利法案》的主要内容的识记和理解,解题关键在于理解题意。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 ◆考点4　美国独立战争(1775~1783年) 美国独立战争: 根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。 双重性质:既是民族解放战争,又是资产阶级革命。 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6 《1787年宪法》:规定美国为三权分立的联邦制国家。 总统(国家元首、政府首脑)——行政权;国会——立法权;最高法院——司法权。 意义:推翻了英国的殖民统治,赢得了民