2018届人教版中考化学课后习题：5.3物质的检验和鉴别.doc

第三节　物质的检验和鉴别 一、选择题 1.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 ( C ) A.硫酸钾 B.硝酸铵 C.磷矿粉 D.氯化钾 2.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是 ( A ) A.铵盐能与碱反应产生氨气,所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气 B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,所以盐中一定含有金属离子 C.有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物 D.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 3.下列鉴别方法可行的是 ( B ) A.用燃着的木条鉴别CO2和N2 B.用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体 C.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 D.用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 4.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是 ( C ) A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B.将燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳 C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐 5.只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,该试剂是 ( B ) A.KCl溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液 6.下列各组物质鉴别方案的描述,正确的是 ( C ) A.H2、CO、CH4三种气体,直接点燃气体就能够鉴别 B.Fe2O3、CuO、Zn、Cu四种固体,加一种试剂无法鉴别 C.MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂就可以鉴别 D.NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四种溶液,加入酚酞溶液就可以鉴别 7.下列各组物质用所给试剂不能鉴别的是 ( B ) 选项 物质 鉴别试剂 A (NH4)2CO3、NH4Cl、Na2SO4 三种溶液[来源:学科网] Ba(OH)2 溶液 B NaOH、NaNO3、Na2SO4 三种溶液 MgCl2溶液 C K2CO3、KOH、BaCl2三种溶液 稀H2SO4溶液 D CuO、C、Fe三种固体粉末 稀HC1溶液 A. A B. B C. C D. D 二、填空与简答 8.化学实验小组的同学在用锌粒与下图硫酸溶液(试剂瓶标签部分腐蚀)反应时。发现有气泡产生,并闻到有刺激性气味。他们对此气体的成分进行了探究。 【提出问题】锌粒加入该硫酸溶液反应生成的气体是什么?[来源:Zxxk.Com] 【查阅资料】浓硫酸与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气,能生成二氧化硫气体; 有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。 【猜想与假设】 甲同学认为:气体可能是H2; 乙同学认为:气体可能是SO2; 丙同学认为:气体还可能是H2、SO2。 【实验探究】[来源:学|科|网] 为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都进行完全)进行探究: (1)图中a仪器的名称是长颈漏斗,图中D处气体发生装置可选图中的BC(填字母序号)。 (2)实验开始后,观察到E中品红溶液褪色,证明气体中含有SO2。 (3)H装置的作用是吸收SO2。写出发生反应的化学方程式SO2+2NaOHNa2CH3+H2O。 (4)F装置的作用是吸收水蒸气。 (5)G装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体。目的是排尽装置内的空气;加热一段时间后,观察到黑色固体变红,证明气体中含有H2。 【实验结论】丙同学的猜想是正确的。 【反思与交流】 锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因:随着反应的进行浓硫酸变成了稀硫酸。 锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是只产生氢气或无污染(合理答案均可得分)(任填一种合理的答案)。 9.实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图),化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动: 【进行猜想】 猜想:原溶液的溶质是NaCl; 猜想:原溶液的溶质是NaOH; 猜想:原溶液的溶质是Na2CO3; 猜想:原溶液的溶质是NaHCO3。 【查阅资料】 常温下,有关物质的相关信息如下表:[来源:学|科|网] 物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6 常温下稀溶液的pH 7 13 11 9 从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为 碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数在该温度下不能达到10% 。?[来源:学科网]