2018山西新中考物理专题复习 专题01 浮力压强(附答案).doc

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2018山西新中考物理专题复习 专题01 浮力压强(附答案)

1.(2017·顺义模拟)下列实例中为了减小压强的是(  ) 切果器的刀片很薄 滑雪板的面积较大 菜刀磨得很锋利D.图钉尖做得很尖 (2017·呼兰区模拟)下面是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明对其解释不正确的是(  ) 甲 乙 丙  丁 甲图是用圆珠笔芯制作的密度计它的刻度是越往上越小 乙图是制作的水气压计通过试管中温度计示数的变化显示大气压的变化 丙图潜艇的制作原理 D.丁图是一个冷热水混合淋浴器它利用了流体的压强与流速关系的原理 .(2017·南通)用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在下列说法中不正确的是(  ) 易拉罐被压瘪说明大气压的存在 易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变 用酒精代替水注入罐中也能完成实验 罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪 4.(2016·漳州)如图所示将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的(  ) A   C   5.(2016·南充)如图所示底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系正确的是(  ) 甲=ρ乙甲<F乙 甲>ρ乙甲=F乙 甲<ρ乙甲>F乙 甲>ρ乙甲>F乙 .(2017·来宾)体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁静止在容器的水中如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁则(  ) 甲=F乙   .甲<F丁 乙>F丙丙>F丁 (2016·百色)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水将同一个鸡蛋先后放入其中当鸡蛋静止时两个杯子中液面恰好相平鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示则(  ) 甲 乙 甲杯盐水的密度较大 鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等 甲杯底 D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 8.(2017·河南)如图所示放在同一水平桌面上的两个相同容器分别盛有甲、乙两种液体现将同一木块分别放入两容器中当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比下列判断正确的是 (  ) 甲液体的密度较大 木块在甲液体中受到的浮力较大 乙液体对容器底部的压强较小 盛甲液体的容器对桌面的压强较小 .(2017·苏州)小敏用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上矿泉水瓶内留有少量空气拧紧瓶盖使其密封用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是(  ) 浮沉子”下沉时所受重力大于它受到的浮力 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面浮沉子”不可能悬浮在水中 浮沉子”上浮时小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 潜水艇与“浮沉子” 10.(2017·兰州)如图甲所示盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上容器对桌面的压强为1 000 ;如图乙所示用细线拴一铝块将铝块的一半浸在液体中容器对桌面的压强改变了80 ;如图丙所示将细线剪断铝块沉到容器底部容器对桌面的压强又改变了460 。容器的底面积为100 铝=2.7 取10 。下列判断正确的是(  ) .铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8 B.铝块的体积是100 C.铝块沉底时对容器底部的压力是4.6 D.液体的密度是0.8 11.(2017·锡山区模拟)如图所示无论汽车落水还是遇雨被淹乘客都应立刻开门逃生越迟疑车门越难推开因为车辆被淹越深__________________。紧急情况下应用逃生锤的________(填“A”B”)端砸向玻璃窗的边角破窗逃生逃生锤应选择________大(填物质的物理属性)的材料来制作。 12.(2017·南通)“海翼”号深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”号通过改变自身油囊体积实现浮沉如图所示。下沉时油囊体积变小滑翔机所受浮力________海水对它的压强将________;当机翼对水施加向后的推力时由于力的作用是________滑翔机会获得向前的动力;深海中的滑翔机利用________波传递信息的。 一个李子的体积约为60 质量约为66 若把李子放入水中静止时李子将________(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)。一个西瓜的体积约为6×10所受重力为55 若把西瓜浸没在水中后放手当西瓜静止时所受浮力为________。 (2017·枣庄)将一只手的食指浸入水中你会感受到浮力的作用。你想知道 方案一: (1)你选择的器材:________(填字母序号)你需要测量的物理量及其符号:______________________________。 (2)食指所受浮力大小的表达式为F浮=____________。 方案二: (1)你选择的器材:________(填字母序号)你需要______________________

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