2017届高考语文大一轮复习课时达标(七)准确、鲜明、生动.docVIP

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2017届高考语文大一轮复习课时达标(七)准确、鲜明、生动

课时达标(七) 准确、鲜明、生动 1.据报道,某地在一次系统内竞职比赛中,请了18名少先队员监考,结果小学生秉公执法,当场抓住25个作弊者。消息传出,引起争议。有人认为这是制度创新,值得推广;也有人认为这是无奈之举,让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求:语言表达准确,态度鲜明,不超过80字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题为开放性题目,答案不唯一。要求观点明确、理由恰当、表达流畅。不宥于两种观点,言之成理也可。 答案:(示例1)这是制度创新,值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性;对于考试者和参加监考的学生,都是一次鲜活的诚信教育。 (示例2)这是无奈之举,让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的苍白,成人的丑陋面要靠自身来克服,不能利用学生的纯洁;如此诚信缺失的现实,可能会对学生有负面影响。 2.下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别。你更推崇谁的处世态度?写一段话阐明自己的观点和理由。要求:①语言表达准确、鲜明;②60字左右。 ①子曰:“道不行,乘桴浮于海。”(《论语·公冶长》) ②子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”(《论语·述而》) ③孟子曰:“得志与民由之,不得志独行其道。”(《孟子·滕文公下》) ④孟子曰:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也。”(《孟子·公孙丑下》) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:要深入理解四句话的意思,抓住关键词“浮于海”“藏”“独行其道”“舍我其谁”等,从中体味孔子和孟子处世态度上的区别。 答案:(示例1)我更推崇孔子的处世态度。孔子希望在自己得到重用时施行主张,而在自己得不到重要时,就选择韬光养晦、安贫乐道甚至归隐,更能体现出文人的尊严和操守。 (示例2)我更推崇孟子的处世态度。孟子有平治天下的雄心壮志,希望自己得到重用,把主张推广到天下。他更有舍我其谁的自信和担当,即使不得志也能坚守主张,独自践行。 3.求是中学举行以“弘扬中华传统文化”为主题的现场书法比赛,请你为该活动写一段宣传语。要求:①主题鲜明;②语言生动得体;③60字左右。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:宣传语的基本要求是语言简洁凝练,具有宣传性和鼓动性。作答时,要体现“弘扬中华传统文化”的主题,表明书法的魅力,号召大众参与。 答案:(示例)书法的世界,飞扬的墨迹,弘扬的是民族传统,培育的是民族精神;不要犹疑,来参与吧,即席挥毫,一同展示艺术不朽的魅力,一同激发文化强大的生命力! 4.(2014·天津卷)阅读下面示例,按要求作答。 “丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词。“美丽天津·重拾手绢活动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。 活动主题:把丢掉的手绢捡起来 宣传语:捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天 生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。 答:_______________________________________________________________

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