“几何图形的操作与变换——翻折”复习.ppt

泰州市教育局教研室 钱德春 九年级专题复习 2018.3.30 几何图形的翻折变换 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 七年级下册P41《平面图形的认识（二）》复习题 七年级上册P174《平面图形的认识（一）——垂直》习题 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 七年级下册P42《平面图形的认识（二）》复习题 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 八年级上册P60《轴对称图形——等腰三角形的轴对称性》 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 八年级上册P70《数学活动：折正五边形》 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 八年级下册P95《中心对称图形》复习题 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 九年级下册P62《对称图形——圆》圆周角习题 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 九年级上册P71《对称图形——圆》直线与圆的位置关系 汇报展示 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 从课本出发 小题热身 1 ．如图，将矩形纸片的一角折叠，使顶点A落在点A′处，折痕为BC．若∠ABC=65o，则∠A′BD为 度；若BE是∠A′BD的平分线，则BE与BC的位置关系是 ． 2 ．如图，将矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点D、C分别落在点D′、C′处的位置，ED′的延长线交BC于点G，若∠EFG=68 o，则∠1= 度，∠2= 度． 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 翻折的自述 1.翻折前后两部分图形形状相同、大小不变，关于折 痕成轴对称； 3.翻折得到轴对称图形、线段垂直平分、线段相等、 角的平分线． 2.对应线段相等，对应角相等，折痕垂直平分对应点 的连线段； 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 翻折的本质 轴对称 设矩形纸片ABCD中，AB=6，BC=8．点P 在AB、AD上移动，点Q在BC上移动．将矩形沿PQ 折叠，点B 落在E 点处． 翻折操作 随着点P、Q的移动，通过翻折，可以得到哪些特殊图形？画出图形，你能提出什么问题? 问题思考 翻折网天下 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 一折定乾坤 再回课本 七年级上册P174《平面图形的认识（一）——垂直》习题 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 若S为CD边上一点．将矩形再沿SQ 折叠，点C 恰好落在QE 上的点F处． 一折定乾坤 翻折变换 轴对称图形 线段垂直平分 线段相等 角的平分线 再回课本 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 性质 策略 一折定乾坤 翻折应用 如图，△ABC内接于⊙O，∠A的平分线交⊙O于点D. 试证明： 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 一折定乾坤 再回课本 七年级上册P174《平面图形的认识（一）——垂直》习题 七年级上册P156《平面图形的认识（一）——角》练一练 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 一折定乾坤 翻折变换 轴对称图形 线段垂直平分 线段相等 角的平分线 半角模型 再回课本 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 性质 策略 性质 翻折 一折定乾坤 翻折应用 九年级下册P90《图形的相似》复习题 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 拓展：隐去△ABC外的图形. 一折定乾坤 翻折变换 半角模型 再回课本 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 旋转变换 反思中建构 1．复习了哪些知识？ 2．掌握了什么方法？ 3．在解决问题中运用了哪些数学思想？ 4．你还有哪些体会与困惑？ 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 反思与建构 初中数学名师精品课堂观摩与研讨 泰州市教育局教研室 翻折变换 轴对称图形 折痕垂直平分对应点的连线 对应线段相等 角的平分线 性质 策略 知识方法 数学思想 变换、转化、分类、对称、模型 从课本中来 活动经验 操作中思考 联系地思考 整体地思考 翻折的本质 轴对称 课后练一练 1．完成课上没有解决的问题； 2．说明“八年级上册P70《数学活动》” 折叠得到正五边形的理由； 3．编制或找出一道能用翻折变换解答的几何题； 4．我们还学过哪些图形变换，请从课本中找出相 关的问题． 初