专题1 第2讲 物质的量　气体摩尔体积（59张）.ppt

4.(1)(2015·课标全国Ⅰ，9改编)乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构简式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比应为________。 (2)[2015·山东理综，29(2)]在空气中煅烧CoC2O4生成钴氧化物和CO2，测得充分煅烧后固体质量为2.41 g，CO2的体积为1.344 L(标准状况)，则钴氧化物的化学式为________。 答案　(1)3∶2　(2)Co3O4 题组二　阿伏加德罗定律 3.下列条件下，两种气体分子数一定不相等的是(　　) A.相同质量、不同密度的N2O和CO2 B.相同体积、相同密度的CO和C2H4 C.相同温度、相同压强、相同体积的O2和O3 D.相同压强、相同质量的NO2和N2O4 解析　A项中N2O和CO2的相对分子质量均为44，故质量相同时，分子数一定相等；B项中CO和C2H4相对分子质量均为28，体积相同、密度相同，则质量相等，故分子数相等；C项为同温、同压、同体积，则气体所含分子数一定相同；D项中NO2和N2O4的摩尔质量不相同，则相同质量时两气体分子数一定不相等。 答案　D 4.(名题原创)同温同压下，甲容器中充满35Cl2，乙容器中充满37Cl2，完成下列填空。 (1)若两种气体体积相等，则甲、乙两容器中气体密度之比为________； (2)若两种气体体积相等，则甲、乙两容器中气体分子数之比为________； (3)若两种气体质量相等，则甲、乙两容器中气体所含质子数之比为________； (4)若两种气体体积相等，则甲、乙两容器中气体所含中子数之比为________。 答案　(1)35∶37　(2)1∶1　(3)37∶35　(4)9∶10 【思维建模】 阿伏加德罗定律及其推论解题模板 第一步：找“相同”明“不同” (1)找出题干中有哪些相同的条件，再根据物质的量，结合物质的微粒结构，求出相应的粒子数； (2)分析选项中的要求，明确需要求解哪些量。 第二步：用“规律” 利用阿伏加德罗定律及其推论得出不同条件之间的关系，进行对比判断，从而顺利解题 注：可利用理想气体状态方程推导判断：pV＝nRT，其中R为常数。 拓展 在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体，当这两个容器内气体的温度和密度相等时，则两个容器内的气体压强________；两个容器内的氧原子数目________(填“相等”，“不相等”)。 不相等 相等 ? Na2CO3的质量 关于O2的描述 A 21.2 g O2的摩尔质量是36 g·mol－1 B 21.6 g 生成标准状况下O2的体积为2.24 L C 21.6 g O2的摩尔质量是34 g·mol－1 D 22.4 g 生成标准状况下O2的体积为2.24 mL 解析　A.根据2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2↑，生成Na2CO3的质量为21.6 g，O2的摩尔质量是32 g·mol－1，错误；B.生成标准状况下O2的体积为2.24 L，正确；C.O2的摩尔质量是32 g·mol－1，错误；D.生成Na2CO3的质量为21.6 g，错误。 答案　B 热点说明：在近几年高考中，阿伏加德罗常数的正误判断一直备受青睐，保持着较高的稳定性与连续性。在命题思路上主要以阿伏加德罗常数为载体，结合气体摩尔体积、物质的组成或原子结构、氧化还原反应及电离、水解等基本概念和基本理论，考查常用化学计量的相关计算。 【解题建模】 设NA为阿伏加德罗常数的数值，判断下列说法是否正确 【解题关键】 由于阿伏加德罗常数有关的正误判断所设选项知识隐蔽，特别是涉及到微粒计算的判断出错率最高，所以能正确求解微粒数是解题关键。 “阿伏加德罗常数”所涉微粒数目转换示意图如下： 气体摩尔体积的使用条件及物质的聚集状态 【审题模板】 [模型解题] 1.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×” 答案　(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√　(6)√ 物质的组成与结构 【审题模板】 (1)记特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目，如Ne、D2O、18O2、—OH、OH－等。 (2)记最简式相同的物质，如NO2和N2O4、乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)等。 (3)记摩尔质量相同的物质，如N2、CO、C2H4等。 (4)记物质中所含化学键的数目，如一分子H2O2、CnH2n＋2中化学键的数目分别为3、3n＋1。 2.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×” (1)常温常压下，14 g由N2与CO组成的混合气体含有的分子数目为NA(　　) (2)常温常压下，92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子总数为6NA(　　) (3)在常温常压下，18 g H2O与18