九年级物理第十五章第3节串联和并联课件(共26张PPT).ppt

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九年级物理第十五章第3节串联和并联课件(共26张PPT)

串联和并联 第十五章 第3节 想想做做   用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法? L1 S L2 L2 L1 1.用电器依次相连的电路叫做串联电路。 一、串联和并联 观察实验现象(1) 观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化? 实验(1)结果 两灯泡都 亮 观察实验现象(2) 观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化? 观察实验现象(2) 调换开 关位置 后,两 灯都 亮 2、串联电路的特点: ①只有一条电流路径; ②各用电器互相影响; ③开关控制所有用电器,与位置无关。 L1 L2 S 节日小彩灯是串联 L2 L1 S 干路 L1支路 L2支路 干路 L1支路 L2支路 L1 S L2 3.用电器并列连接的电路叫做并联电路。 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 观察: 当断开S2,合上S、S1时,灯泡L1、L2有什么变化? S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 再观察: 当断开开关 S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、 L2的变化? ①有两条(或多条)电流路径; ②各用电器独立工作互不影响; ③干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路. 4、并联电路的特点: 路灯 生活中的电路  家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器都是并联接入电路中。 答:是并联的。因为有两条电流路径,而且电动机M和灯泡L互不影响,能够独立工作。 想想议议(P43) 图15.3-6是一个简化了的玩具警车的电路图。学习了串联电路和并联电路的知识,你能看懂这个电路图吗?电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联的还是并联的? 图15.3-5 玩具警车的电路图   1.如图15.3-6,要用两个开关分别控制两个灯泡,应该怎样连接?请在图中画出接线。 动手动脑学物理 L1 L2 S1 S2 L1 L2 S1 S2 串联 并联 (P43) L1 L2 S1 S2 2、按照图15.3-7甲的电路图,用笔画线表示导线,把15.3-7乙中所示的实物连接起来,并用箭头在电路图中标出干路和两个支路在开关闭合时的电流方向。 乙 甲 3、请分别根据图15.3-8所示的两个实物电路画出它们的电路图。 L1 L2 S S1 L S2 M 甲 乙 后门 前门 4、如图15.3-9所示,学校有前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求:前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮。请设计电路图并在实物图中连线。 L1 L2 S1 S2   1.根据实物电路画电路图。 L2 S1 L1 S2 练一练   2.改动一根导线,使开关S控制小灯泡L1。 L1 L2 S 练一练   3.开关闭合后,会出现什么情况?改一根线,使它成为并联电路。 练一练 4.根据电路图连接实物图

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