人教版八年级语文下册 专题训练六 文言文知识梳理.docVIP

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人教版八年级语文下册 专题训练六 文言文知识梳理

专题训练六 文言文知识梳理一、找出下列句中的通假字并解释。便要还家______”同“______”_________________________________________________。诎右臂支船______”同“______”意思:_________________________________________________。左手倚一衡木______”同“______”意思:__________________________________________________。北冥有鱼______”同“______”意思:_________________________________________________。学学半______”同“______”意思:_________________________________________________。选贤与能______”同“______”意思:_________________________________________________。矜、寡、孤、独、废疾者______”同“______”意思:__________________________________________________。食马者不知其能千里而食也______”同“______”意思:_________________________________________________。才美不外见______”同“______”意思:_________________________________________________。系向牛头充炭直______”同“______”意思:_________________________________________________。二、指出下列句中加点词的古今义。率妻子邑人来此绝境古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________率妻子邑人来此绝境古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________阡陌交通古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________芳草鲜美古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________无论魏晋古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________不足为外人道也古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________其两膝相比者古义:_______________________________________________________________________今义:_______________________________________________________________________而计其长曾不盈寸古义:_______________________________________________________________________今义:_________________________________________

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