江苏省丹阳市第三中学八年级物理下册6.5物质的物理属性 学案.docVIP

课题：§6.5物质的物理属性 主备：邵晓花 课型：新授 编号 备课组长签名 班级 小组 姓名及类别 评价 【基础部分】完成时间 1物质的物理属性 、 、 、 、 、 、 等。 2、木筷、不锈钢筷、塑料筷中，导热性能最强的是 。 【要点部分】 复习引入： 前面我们学过了物质具有哪些物理属性呢？ 答：_____________________________________________________。 1．有6件物品：铁块、水银、橡皮、牛奶、巧克力、酒精，分成二类依据是什么？那么为什么物体的分类标准有这么多？ 因为物质有 2．活动探究：物质的硬度。 （1）大胆猜想：铁钉、玻璃板、钢锯条、塑料尺、粉笔、铜钥匙、铅笔芯这七种物质的硬度大小。 （2）设计“比较这七种物质硬度”的实验方案。 比较技巧：用硬度小的材料在硬度大的材料上刻画时一般不会留下痕迹，根据这一规律可判别硬度相近的材料的硬度大小。 3．讨论课本16页物质的其它物理属性，完成表格。 力的属性 [来源:学科网ZXXK] 热的属性 光的属性 电磁的属性 4．学生阅读“生活·物理·社会”栏目中的“航天飞行器的特殊外衣”。 5．同学们，你们知道“金刚之王”的称号属于哪种物质吗？ __ 。 例1 铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成的。为适应绘画，写字、作图等需要，它有17种硬度，其从软到硬的排列顺序是6B—B、HB、F、H—9H，你经常使用的铅笔有哪些类型？请比较一下，他们的硬度是否相同？ 例2从物质的物理属性角度加以分析为什么教室窗户要用玻璃？ 例3小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个方案来解决这个问题：（ ） 把两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离 用手触摸两球，看哪一个球较硬 让两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度 把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度 例4把铁棒、纸、大理石、铅笔这四种物质分类，其中一类是___________________________，其依据是_______________ 。二类是___________________________，其依据是________________。[来源:学科网] 例5为什么羽绒服会是天然纤维中最为保暖的材料呢？由于羽绒球状纤维上密布数以万计的细小气孔，隔绝了外界冷空气的入侵。人们利用这个原理制成了中空纤维（俗称太空棉），它利用了空气的 的属性。 【当堂训练】 1．物质的物理属性包括：硬度、密度和__________、__________、__________、__________、__________、__________等等。 2.玻璃店刻画玻璃时都用金刚石刀，这是因为金刚石的__________大；用塑料皮包裹在老虎钳的手柄上，是因为塑料的__________ ；选用钨做灯丝的原因是钨的__________的缘故。 3．在抗洪抢险中，解放军战士穿的救生背心，里面填充的是泡沫塑料块，这是利用它的 的属性。 4．剪刀刀口、菜刀刀口都是很锋利，可以用来剪衣服、切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的 大的属性。 5．下列哪种性质不属于物质的物理属性( )(A)磁性 (B)弹性 (C)透明度 (D)质量 6.下列说法正确的是( )。 （A）大吊车都用很粗的钢丝绳来起吊很重的物体，是因为钢的密度大 （B）以前的窗户纸都被现在各种玻璃取代，是因为玻璃的透明度好，硬度大 （C）用橡胶制作汽车轮胎的原因是橡胶的导电性能差，不易造成触电事故 （D）用橡胶制作汽车轮胎的原因是橡胶的耐磨性能好，不易磨损[来源:学.科.网][来源:学科网]A．密度比实物小的材料做的 B．硬度比实物大的材料做的 C．密度与实物相近的材料做成 D．硬度与实物相近的材料做成 11．将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（　　）． A．磁性