数学：10.3平行线的性质同步练习（沪科版七年级下） .docVIP

10.3平行线的性质 一、基础过关： 1．下列语句中不是命题的有（ ） （1）两点之间，直线最短；（2）不许大声讲话； （3）连接A、B两点；（4）花儿在春天开放． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．下列命题中，正确的是（ ） A．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行； B．相等的角是对顶角； C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等； D．和为180°的两个角叫做邻补角。 3．如图1，AB∥CD，AD，BC相交于O，∠BAD=35°，∠BOD=76°，则∠C的度数是 （ ） A．31° B．35° C．41° D．76° （1） （2） 4．如图2，AB∥CD，AD∥BC，则下列各式中正确的是（ ） A．∠1+∠2∠3 B．∠1+∠2=∠3 C．∠1+∠2∠3 D．∠1+∠2与∠3无关 5．请将下列命题改写成“如果……那么……”的形式： （1）等角的余角相等；（2）垂直于同一条直线的两直线平行； （3）平行线的同旁内角的平分线互相垂直． 6．下列命题的题设是什么？结论是什么？ （1）对顶角相等；（2）两条直线相交，只有一个交点；（3）如果a2=b2，那么a=b． 二、综合创新： 7．（综合题）如图，直线AD与AB、CD相交于A、D两点，EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F，如果∠1=∠2，∠B=∠C．求证：∠A=∠D． 8．（应用题）如图，欲将一块四方形的耕地中间的一条折路MPN改直，但不能影响道路两边的耕地面积，应如何画线？ 9．（创新题）如图，若直线AB∥ED，你能推得∠B、∠C、∠D之间的数量关系吗？请说明理由． 10．（1）如图，已知AB∥CD，CE、AE分别平分∠ACD、∠CAB，则∠1+∠2______90°．（填“”、“”或“＝”）L1∥L2，L3⊥L4，：a2=b2 ∵L1∥L2，L3∥L4，