数学:10.4平移同步测试(沪科版七年级下) .docVIP

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数学:10.4平移同步测试(沪科版七年级下)

10.4 平移同步测试 一、填空 1.观察图10-4-1中的正六边形ABCDEF,线段AB平移后能得到的线段是 ,EF是线段 平移得到的。 2.如图10-4-2,等边三角形ABC沿边AB方向平移到△BDE的位置,则图中∠CBE= 连接CE后,线段CE与AD的关系式 ,△BEC为 三角形。 3.图形的平移是由_________和_________决定的,图形平移后它的__________和_________没有发生变化。 4.如果△ABC沿着北偏东50°的方向移动了4cm,那么△ABC的一条高AD上的中点M向__________方向移动了______________-. 5.如图10-4-3,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形ABCD沿着BC方向平移____________才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠的部分面积为20cm2. 6.如图10-4-4所示,△A′B′C′是由△ABC沿BC方向平移3个单位得到的,则点A与点A′的距离等于个单位. 7.如图10-4-5所示,已知线段DE由线段AB平移而得, AB=DC=4cm,EC=5cm,则△DCE的周长是____ cm. 8.已知线段AB=3cm,经过平移,线段AB的端点A移到A1,端点B移到B1,且AA1=5cm,则BB1= cm . 9.在长方形的草坪上有两条互相垂直的小路,为求草坪的面积,我们进行了如图10-4-6的平移,那么草坪的面积用代数式表示为 . 二、选择 10.如图10-4-7,△ABC平移到△EFG,则图中共有平行线( ) A.3对 B.5对 C.6对 D.7对 11.下列说法错误的是( ) A.一个三角形沿某一个方向平移后,所得的三角形与原来的三角形 形状,大小都一样。 B.一个图形平移后对应点的连线平行且相等。 C.一个圆平移后得到一个椭圆 D.若两个三角形的形状和大小完全一样,则这两个三角形不一定是平移得到的。 12.下列运动属于平移的是( ) A.风车的转动 B.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡。 C.急刹车是汽车在地面上滑行。 D.随手抛出的小石子的运动。 13. 如图10-4-8所示,A、B、C、D四幅图案中,能通过平移图案(1)得到的是( ) 14. 5.如图10-4-9所示,在5×5方格纸中将(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( ) A.先向下移动1格,再向左移动1格 B.先向下移动1格,再向左移动2格 C.先向下移动2格,再向左移动1格 D.先向下移动2格,再向左移动2格 三、解答题 15. 如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船 16.如图10-4-11,△DEF是△ABC经过平移得到的。 (1)请指出平移的方向,量出平移的距离。 (2)如果点M、N是边AB、DE的中点,那么点M和点N的距离是多少? 线段CM和FN相等吗? 17. 如图10-4-12,平移△ABC,使得△ABC的边AB移到DE的位置.下面是小明的作业,他的做法完全正确,可由于不小心将一团墨汁沾染了作业本,如图10-4-13,请你设法帮小明补全平移前后的△ABC和△DEF 参考答案 填空 1.ED,CB 2.60°,AD=2CE ,等边 3.移动的方向,距离 ;形状,大小 4.北偏东50°,4cm 5.4cm 6.3 7.13 8.5cm 9.ab-bc-ac+c2 二、选择 10.C 11.C 12. C 13.B 14.C 三、解答题 15.图略 16.(1)平移的方向是线段CF的方向,平移的距离是线段CF的长。 (2)MN的长度和CF一样。MN=CF 17. A B C D E F G H 10-4-3 E 10-4-2 A C B D E A B C D F 10-4-1 a b c 10-4-6 A B E D C 10-4-5 A B C B′ A′ C′ 10-4-4 G 10-4-7 A B C E F 10-4-8 (1) A B C D 10-4-9 10-4-10 A C B D E F M N 10-4-11 10-4-12

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