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数学:10.4平移同步测试(沪科版七年级下)
10.4 平移同步测试
一、填空
1.观察图10-4-1中的正六边形ABCDEF,线段AB平移后能得到的线段是 ,EF是线段 平移得到的。
2.如图10-4-2,等边三角形ABC沿边AB方向平移到△BDE的位置,则图中∠CBE=
连接CE后,线段CE与AD的关系式 ,△BEC为 三角形。
3.图形的平移是由_________和_________决定的,图形平移后它的__________和_________没有发生变化。
4.如果△ABC沿着北偏东50°的方向移动了4cm,那么△ABC的一条高AD上的中点M向__________方向移动了______________-.
5.如图10-4-3,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形ABCD沿着BC方向平移____________才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠的部分面积为20cm2.
6.如图10-4-4所示,△A′B′C′是由△ABC沿BC方向平移3个单位得到的,则点A与点A′的距离等于个单位.
7.如图10-4-5所示,已知线段DE由线段AB平移而得, AB=DC=4cm,EC=5cm,则△DCE的周长是____ cm.
8.已知线段AB=3cm,经过平移,线段AB的端点A移到A1,端点B移到B1,且AA1=5cm,则BB1=
cm .
9.在长方形的草坪上有两条互相垂直的小路,为求草坪的面积,我们进行了如图10-4-6的平移,那么草坪的面积用代数式表示为 .
二、选择
10.如图10-4-7,△ABC平移到△EFG,则图中共有平行线( )
A.3对 B.5对 C.6对 D.7对
11.下列说法错误的是( )
A.一个三角形沿某一个方向平移后,所得的三角形与原来的三角形
形状,大小都一样。
B.一个图形平移后对应点的连线平行且相等。
C.一个圆平移后得到一个椭圆
D.若两个三角形的形状和大小完全一样,则这两个三角形不一定是平移得到的。
12.下列运动属于平移的是( )
A.风车的转动 B.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡。
C.急刹车是汽车在地面上滑行。 D.随手抛出的小石子的运动。
13. 如图10-4-8所示,A、B、C、D四幅图案中,能通过平移图案(1)得到的是( )
14. 5.如图10-4-9所示,在5×5方格纸中将(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( )
A.先向下移动1格,再向左移动1格
B.先向下移动1格,再向左移动2格
C.先向下移动2格,再向左移动1格
D.先向下移动2格,再向左移动2格
三、解答题
15. 如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船
16.如图10-4-11,△DEF是△ABC经过平移得到的。
(1)请指出平移的方向,量出平移的距离。
(2)如果点M、N是边AB、DE的中点,那么点M和点N的距离是多少?
线段CM和FN相等吗?
17. 如图10-4-12,平移△ABC,使得△ABC的边AB移到DE的位置.下面是小明的作业,他的做法完全正确,可由于不小心将一团墨汁沾染了作业本,如图10-4-13,请你设法帮小明补全平移前后的△ABC和△DEF
参考答案
填空
1.ED,CB 2.60°,AD=2CE ,等边 3.移动的方向,距离 ;形状,大小
4.北偏东50°,4cm 5.4cm 6.3 7.13 8.5cm 9.ab-bc-ac+c2
二、选择
10.C 11.C 12. C 13.B 14.C
三、解答题
15.图略
16.(1)平移的方向是线段CF的方向,平移的距离是线段CF的长。
(2)MN的长度和CF一样。MN=CF
17.
A
B
C
D
E
F
G
H
10-4-3
E
10-4-2
A
C
B
D
E
A
B
C
D
F
10-4-1
a
b
c
10-4-6
A
B
E
D
C
10-4-5
A
B
C
B′
A′
C′
10-4-4
G
10-4-7
A
B
C
E
F
10-4-8
(1)
A
B
C
D
10-4-9
10-4-10
A
C
B
D
E
F
M
N
10-4-11
10-4-12
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