新课标人教版九年级下《28.1锐角三角函数》课时练习含答案解析.docVIP

新人教版数学九年级下册第28章28.1锐角三角函数课时作业 一、选择题 1.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=2BC，则sinB的值为（　　） A. B. C. D.1 答案：C 知识点：锐角三角函数的定义 解析：解答：∵Rt△ABC中，∠C=90°，AB=2BC， ∴sinA==； ∴∠A=30° ∴∠B=60° ∴sinB= 故选C． 分析：本题考查了锐角三角函数的定义，解决本题时，直接利用正弦的定义求解即可． 根据AB=2BC直接求sinB的值即可． 2. 如图，直径为10的⊙A经过点C（0，5）和点O（0，0），B是y轴右侧⊙A优弧上一点，则cos∠OBC的值为（　　） A. B. C. D. 答案：B 知识点：锐角三角函数定义 解析：解答： 连接CD，如图所示： ∵∠COD=90°， ∴CD为圆A的直径， 又∵∠CBO与∠CDO为所对的圆周角， ∴∠CBO=∠CDO， 又∵C（0，5）， ∴OC=5， 在Rt△CDO中，CD=10，CO=5， 根据勾股定理得：OD==5， ∴cos∠CBO=cos∠CDO===． 故选B 分析：此题考查了圆周角定理，勾股定理，坐标与图形性质，以及锐角三角函数定义，熟练掌握定理是解本题的关键． 连接CD，由∠COD为直角，根据90°的圆周角所对的弦为直径，可得出CD为圆A的直径，再利用同弧所对的圆周角相等得到∠CBO=∠CDO，在直角三角形OCD中，由CD及OC的长，利用勾股定理求出OD的长，然后利用余弦函数定义求出cos∠CDO的值，即为cos∠CBO的值． 3. 如图，把一张长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠，使C点落在E处，BE与AD相交于点F，下列结论： ①BD=AD2+AB2；②△ABF≌△EDF；③；④AD=BD cos45°．其中正确的一组是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案：B 知识点：锐角三角函数定义 解析：解答：①∵△ABD为直角三角形，∴BD2=AD2+AB2，不是BD=AD2+AB2，故说法错误； ②根据折叠可知：DE=CD=AB，∠A=∠E，∠AFB=∠EFD，∴△ABF≌△EDF，故说法正确； ③根据②可以得到△ABF∽△EDF，∴，故说法正确； ④在Rt△ABD中，∠ADB≠45°，∴AD≠BDcos45°，故说法错误． 所以正确的是②③． 故选B． 分析：此题主要考查了折叠问题，也考查了勾股定理、相似三角形的性质、全等三角形的性质及三角函数的定义，它们的综合性比较强，对于学生的综合能力要求比较高，平时加强训练． ①直接根据勾股定理即可判定是否正确； ②利用折叠可以得到全等条件证明△ABF≌△EDF； ③利用全等三角形的性质即可解决问题； ④在Rt△ABD中利用三角函数的定义即可判定是否正确． 4. 如图，在8×4的矩形网格中，每格小正方形的边长都是1，若△ABC的三个顶点在图中相应的格点上，则tan∠ACB的值为（　　） A. B. C. D.3 答案：A 知识点：锐角三角函数的定义 解析：解答：由图形知：tan∠ACB==， 故选A． 分析：本题考查了锐角三角函数的定义，属于基础题，关键是掌握锐角三角函数的定义． 结合图形，根据锐角三角函数的定义即可求解． 5. 在Rt△ABC中，若∠C=90°，BC=6，AC=8，则sinA的值为（　　） A. B. C. D. 答案：C 知识点：锐角三角函数的定义 解析：解答：∵∠C=90°，BC=6，AC=8， ∴AB===10， ∴sinA==． 故选C． 分析：本题考查了正弦的定义：在直角三角形中，一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比．也考查了勾股定理． 先利用勾股定理计算出AB的长，然后根据正弦的定义即可求解． 6. 如果△ABC中，sinA=cosB=，则下列最确切的结论是（　　） A．△ABC是直角三角形 B．△ABC是等腰三角形 C．△ABC是等腰直角三角形 D．△ABC是锐角三角形 答案：C 知识点：特殊角的三角函数值 解析：解答：∵sinA=cosB=， ∴∠A=∠B=45°， ∴△ABC是等腰直角三角形． 故选C． 分析：此题主要考查了特殊角的三角函数值，正确的记忆特殊角的三角函数值是解决问题的关键． 根据特殊角的三角函数值，直接得出∠A，∠B的角度从而得出答案． 7. 如图，点A、B、O是正方形网格上的三个格点，⊙O的半径是OA，点P是优弧上的一点，则tan∠APB的值是（　　） A. 1 B. C. D. 答案：A 知识点：特殊角的三角函数值 解析：解答：由题意得：∠AOB=90°， ∴∠APB=∠AOB=45°， ∴tan∠APB=tan45°=1． 故选A． 分析：此题考查了圆周