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- 2018-04-06 发布于四川
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益阳市南县2015-2016学年新课标人教版八年级上册期中数学试卷含答案解析
2015-2016学年湖南省益阳市南县八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每题只有一个结果符合要求,每小题5分,共40分)
1.要使分式有意义,x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x≠0 C.x≠﹣2 D.
2.把0.00025用科学记数法表示出来,正确的是( )
A.2.5×10﹣3 B.2.5×10﹣4 C.2.5×10﹣5 D.25×10﹣3
3.计算: =( )
A. B. C. D.
4.计算(﹣)﹣2的结果为( )
A. B.﹣2 C. D.16
5.已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )
A. B. C. D.
6.已知等腰△ABC的两边长分别为2和3,则等腰△ABC的周长为( )
A.7 B.8 C.6或8 D.7或8
7.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是( )
A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20°
8.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为( )
A.68° B.32° C.22° D.16°
二、填空题(每小题5分,共30分)
9.若,则= .
10.若代数式和的值相等,则x= .
11.若关于x的方程﹣1=0有增根,则a的值为 .
12.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是 .
13.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,要使△ABD≌ACE,则只需添加一个适当的条件是 .(只填一个即可)
14.观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是 .
三、解答题(每题9分,共18分)
15.填写下列证明过程中的推理根据:已知:如图所示,AC,BD相交于O,DF平分∠CDO与AC相交于F,BE平分∠ABO与AC相交于E,∠A=∠C.
求证:∠1=∠2.
证明:∵∠A=∠C( ),
∴AB∥CD( ).
∴∠ABO=∠CDO( ).
又∵∠1=∠CDO,∠2=∠ABO( ),
∴∠1=∠2( ).
16.计算:(﹣x)﹣3?(2x﹣1)2.
四、解答题(每题12分,共36分)
17.先化简,再在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的数作为x代入求值.
18.国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后.每购买一台,客户每购买一台可获得补贴500元.若同样用11万元所购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前前多20%,则该款空调补贴前的售价为每台多少元?
19.如图,在等边三角形ABC中,D是BC边的中点,E是AB延长线上的一点,且BE=BD.
(1)求∠BAD和∠BDE的度数;
(2)求证:AD=DE.
五、解答题(每题13分,共26分)
20.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为: =ad﹣bc.
(1)按照这个规定请你计算的值;
(2)请你根据上述规定求出等式=1中x的值.
21.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC,
(1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)试说明:DC⊥BE.
2015-2016学年湖南省益阳市南县八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题只有一个结果符合要求,每小题5分,共40分)
1.要使分式有意义,x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x≠0 C.x≠﹣2 D.
【考点】分式有意义的条件.
【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,求解即可.
【解答】解:由题意得,x﹣2≠0,
解得,x≠2,
故选:A.
【点评】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.
2.把0.00025用科学记数法表示出来,正确的是( )
A.2.5×10﹣3 B.2.5×10﹣4 C.2.5×10﹣5 D.25×10﹣3
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.00025用科学记数法表示出来
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