福建省龙岩市中考数学模拟试卷含答案解析.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于四川
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福建省龙岩市中考数学模拟试卷含答案解析.doc

福建省龙岩市中考数学模拟试卷含答案解析

福建省龙岩市2016年中考数学模拟试卷(一)(解析版)   一、选择题 1.下列各数中,最小的实数是(  ) A.﹣3 B.﹣1 C.0 D. 2.如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是(  ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等 3.要反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用(  ) A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数分布直方图 4.如图,由四个小正方体叠成一个立体图形,其俯视图是(  ) A. B. C. D. 5.如图,P为⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且OP=5,PA=4,则sin∠APO等于(  ) A. B. C. D. 6.下列不等式中,不含有x=﹣1这个解的是(  ) A.2x+1≤﹣3 B.2x﹣1≥﹣3 C.﹣2x+1≥3 D.﹣2x﹣1≤3 7.如图,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图)的对应点所具有的性质是(  ) A.对应点连线与对称轴垂直 B.对应点连线被对称轴平分 C.对应点连线都相等 D.对应点连线互相平行 9.如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,则△ABC的面积是(  ) A.10 B.16 C.18 D.20 10.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个坐标的描述: 甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆. 乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到邮局. 丙:邮局在火车站西200米处. 根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站(  ) A.向南直走300米,再向西直走200米 B.向南直走300米,再向西直走100米 C.向南直走700米,再向西直走200米 D.向南直走700米,再向西直走600米   二、填空题 11.若两个无理数的和是有理数,则这两个无理数可以是:  ,  . 12.一个长方形的面积是(x2﹣9)平方米,其长为(x+3)米,用含有x的整式表示它的宽为  米. 13.图1是一张Rt△ABC纸片,如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形(图2),那么在Rt△ABC中,sinB的值是  . 14.如图,E、F是?ABCD对角线BD上的两点,若要使四边形AECF是平行四边形.则可以添加一个条件是:  . 15.二次函数y=x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表,则m的值为  . x ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 y 7 2 ﹣1 ﹣2 m 2 7 16.如图,图1和图2都是由8个一样大小的小长方形拼成的,且图2中的小正方形(阴影部分)的面积为1cm2,则小长方形的周长等于  .   三、解答题(共46分) 17.(10分)请你先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值. ()÷. 18.(10分)某校为了选拔学生参加“汉字听写大赛”,对九年级一班、二班各10名学生进行汉字听写测试,计分采用10分制(得分均取整数),成绩达到6分或6分以上为及格、达到9分或10分以上为优秀.这20位同学的成绩与统计数据如表: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均数 中位数 众数 方差 及格率 优秀率 一班 5 8 8 9 8 10 10 8 5 5 7.6 8 a 3.82 70% 30% 二班 10 6 6 9 10 4 5 7 10 8 b 7.5 10 4.94 80% 40% (1)在表中,a=  ,b=  ; (2)有人说二班的及格率、优秀率高于一班,所以二班的成绩比一班好,但也有人坚持认为一班成绩比二班好,请你给出支持一班成绩好的两条理由; (3)若从这两班获满分的同学中随意抽1名同学参加“汉字听写大赛”,求参赛同学恰好是一班同学的概率. 19.(12分)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示. (1)求甲行走的速度; (2)在坐标系中,补画s关于t的函数图象的其余部分; (3)问甲、乙两人何时相距360米? 20.(14分)邻边不相等的矩形纸片,剪去一个最大的正方形,余下一个四边形,称为第一次操作,在余下的矩形纸片中再剪去一个最大的

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