精品解析：安徽蚌埠禹会区北京师范大学蚌埠附属学校高二政治必修四政治阶段精练（六）（解析版）.doc

安徽蚌埠禹会区北京师范大学蚌埠附属学校高二政治必修四政治 阶段精练（六） 1. 人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于（ ） A. 人类的大脑 B. 人类的意识 C. 人类的实践活动 D. 人类的生理状况 【答案】C 【解析】试题分析：哲学的智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动，故C符合题意，A、B、D错误。 考点：哲学的起源 2. 朱熹四岁时，其父指天说：“这是天。”朱熹问：“天上有何物？”；陆九渊三、四岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食；波普尔八岁时就在思考空间是无限的还是有限的。这些人后来都成了大思想家，应该说跟他们从小善于思考有很大关系。这些故事说明（ ） ①哲学源于人们对自然万物的惊讶②反思性是哲学的主要特征 ③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】①说法不对，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，不是对自然万物的惊讶。哲学的任务是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界，④说法不对。题干中的故事说明反思性是哲学的主要特征，哲学源于