【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用) 第五章 实用类文本阅读-精细阅读精准表达 学案11 Word版含答案.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用) 第五章 实用类文本阅读-精细阅读精准表达 学案11 Word版含答案.doc

【新步步高】2017届高考二轮复习语文(全国通用) 第五章 实用类文本阅读-精细阅读精准表达 学案11 Word版含答案

学案11 去芜存真,精于组织——传主成就、特点概括题之要诀 学案引语 所谓传主成就(事迹)、特点概括题,就是要求归纳、概括传主的事迹成就、个性品质及其思想特点等,它是传记文本阅读的必考题型,难度不大。但许多考生仍存在不能有效地筛选、整合信息材料,只知抄录等问题。二轮复习必须努力克服这些问题,争取使答案臻于完美。 自学在前 自我诊断 阅读下面的文字,完成文后题目。 新中国成立后,黄德鸿先后执教于中山大学、中南财经学院、湖北大学、暨南大学,撰写了许多学术论文,这些文章后来结成论文集出版,书名为“社会事业与社会行政”。 站在改革开放的前沿阵地,面对变幻莫测的经济风云,黄德鸿积极探索广东经济发展方向。他目光如炬,运筹帷幄之中,决胜千里之外。论文一篇篇分量十足,对我国和广东省的经济体制改革产生了重大影响。 早在20世纪60年代初期,黄德鸿就开始研究工业投资效果问题,提出了影响社会主义工业基本建设投资经济效果的四大因素。80年代初期,他又具体地提出了提高工业经济效益的六大基本途径,在充分肯定了广东改革开放以来工业成就的同时,明确提出了广东工业发展“大而不强”的整体判断,从技术、资源、体制、文化和发展模式上提出了促进广东工业发展由大到强的战略构想和对策措施。 黄德鸿十分重视对国有企业体制改革及企业活力的研究,他在《论增强企业的活力》一文中提出了五项战略措施,同时注重对珠江三角洲现实经济问题和南

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