【步步高】（新课标）2014高考语文二轮复习 问题诊断与突破 第五章 实用类文本阅读 如何紧扣传主作探究学案.docVIP

如何紧扣传主作探究学案略语　传记是新课标卷命题七年来一直在考的实用类文本。传主自然是命题的中心，更是探究题命题的聚焦点。围绕传主进行命题的探究角度有：一是发掘传主身上蕴涵的人生价值和时代精神及由此带来的启示，二是就传主的观点主张或做法说出自己的认识和体会。这两个角度正是二轮复习中探究题训练的主要方向。 阅读下面的文字，完成文后题目。 “硬汉”李书福 杨　坤 在汽车领域，李书福一直是位居高不下的话题人物，汽车界的传奇。无论是白手兴家创建吉利集团，投资8亿多元建造全国最大民办大学——北京吉利大学，还是“迎娶”瑞典名车沃尔沃。李书福那敢闯敢拼，豁得出去的架势，总能激发出无限可能。 只要你一提到“硬汉”“造车狂人”，几乎不用思考，大家都会对号入座地扣在李书福身上。2010年，吉利收购沃尔沃一事直接将李书福推到世界的舞台上，让全世界都认识了这位“癞蛤蟆想吃天鹅肉的穷小子”。在一片不被看好的唏嘘声中，无论从年销售额、资产规模还是发展历史、品牌影响力上看，吉利与沃尔沃都不在一个档次。有的人更大肆吐槽：“就算是上汽那样的实力连个双龙都收拾不了，何况沃尔沃早已亏损严重，瑞典人自己都经营不下去，你小小的一个吉利又怎能收拾这么一个烂摊子？”就在大家都抱着看戏的心态，满心期待李书福将如何应付时，结果却令他们失望了。李书福以“只要我幸福就行了，自我感觉良好就可以了”一句帅气的话撂倒了一片好事者。这种始终坚持