【苏教版山东专用】2012高三语文《优化方案》总复习课件：第1编必修1.pptVIP

画面想象型—— (提示：发挥想象，营造诗意优美的画面是夺人目光的有效妙招！) 荀子周游列国 残阳如血，苍凉的古道上缓缓驶过一辆简陋的马车，孤单的铃声摇曳着夕阳的余晖，一下一下地撞击着秦国威武的城墙。 苍凉的西风下，一片黄叶无奈地离开树枝， 飘舞在一个老人缭乱的思绪里。老人昔日透着精光的眼睛掠过一抹无法掩饰的哀伤。脑海里浮现出秦王无知与嘲弄的一张脸，老人仰天长叹：难道我的残年就如这落叶般无地置之了吗？ 又一片落叶被风吹起，就像吹散了如花般的流年与抱负。 “老师，我们去哪？” 老人沉思了一刻，黯淡的眼睛重新浮起昔日的光彩，“我们去楚地！” 马铃声渐渐远去，这何其不是一个时代结束的尾音…… 月亮上来了，这是秦国的月光，多年以后我们还可以看到月光下一个老人的忧伤。 《赤壁赋》 素材开发 本文描绘了赤壁秋夜的优美景色和月夜泛舟的闲逸兴致，采用赋体传统的主客问答的形式，抒发了自己对宇宙人生的见解，特别是对江水与明月变与不变的议论，表现了开朗的胸怀和达观的态度，从羽化成仙的超然之乐到现实人生的苦闷，再到从清风明月中找到出路，表现出作者力求排遣苦闷、听顺自然的思想。 角度点拨 精彩应用 思辨议论型—— (提示：辩证地议论分析，条清理析，深刻有力！) 苏轼与赤壁 赤壁，终究是古战场，纵然没有苏轼；苏轼，终究是一代文豪，纵然没有赤壁。 赤壁，从春秋无义战的那个年代起，就开始感受宫阙万间终成土