【课堂新坐标】2017高考语文（江苏专版）二轮复习与策略教师用书： 高考第3大题 考点4 题型1 炼字.docVIP

考点四　 鉴赏语言 题型一　 炼字 　(2016·全国丙卷)阅读下面的宋诗完成后面的问题。内宴奉诏作曹　翰三十年前学六韬英名尝得预时髦。曾因国难披金甲不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软眼明犹识阵云高。庭前昨夜秋风起羞见盘花旧战袍。【注】　①曹翰(923～992)宋初名将。②六韬：古代兵书。③时髦：指当代俊杰。④阵云：战争中的云气这里有战阵之意。诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软眼昏犹识阵云高”你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。(5分) 考生答案 得分 误区诊断学生甲 用“弱”“昏”好。“臂弱”指手臂无力眼昏”指眼睛昏花表明作者虽然已经年老体衰但拉弓射箭臂力不减仍能驰骋疆场杀敌报国。 3分 该生既表明了态度又阐释了“臂弱”“眼花”的内容但忽略了诗人的情感。 学生乙 “臂健”“眼明”表明作 2分 该生只回答出了诗人的情感而没有具体分析两字的意思也没有表明态度。(短板二：不明炼字题的答 本诗是宋朝诗人曹翰的作品之一。其大意如下：首联：诗人回忆了自己三十年前的事情学习古代兵书在战场上赢得英名成为当代俊杰。颔联：写 尾联：点明写诗的季节主要表明诗人因为如今不能杀敌报国而感到羞愧。全诗通过今昔对比表现诗人“老骥伏枥志在千里”的豪情。本题从炼字的角度考查鉴赏诗歌的语言。首先找到要比较的内容即比较原诗颈联中“健”“明”和题干中的“弱”“昏”哪两个字效果比较好。然后结合诗句分析每组字在