信息中心2012年工作考核汇报-山西职业技术学院.PPTVIP

信息中心2017年新学期工作汇报 2017.8.29 按照学院“五条工作主线”建设实施细则，全面推进规范管理年的安排部署，以目标和问题为导向，以进一步深化学院综合改革为创新驱动，推动工作做细、做实、做深、做精，促进学院快速跨越科学发展。全面扎实推进十三五期间信息中心工作有序、有效、安全实施，为实现“特色鲜明、全国一流”的高职院校目标助力，现将中心本学期工作汇报如下，请大家评议。 工作汇报： 1、建设学习型信息中心 2、工作作风建设 3、计算机实训教学工作 4、制度建设 5、网站建设与维护 6、设备运行与维护 7、应用系统的开发与维护 8、信息化建设 一、建设学习型信息中心 1、学习相关知识：认真学习思想政治理论、法律法规、网络信息安全知识学习、专业技术学习、科学文化知识。 2、制定学期学习计划：延续每次集中学习突出的一个重点，集中一个主题并形成学习心得。 3、搭建“学习型单位”平台：充分利用先进的信息化技术和载体，及时报道学习活动有关情况，及时上传各种理论学习资料、最新法律法规及政策文件等学习内容，保障网络学习空间的正常使用（东区已开通）。 实施人员：中心全体工作人员 二、改进工作作风 增强服务意识 1、建立健全部门各班子成员、各岗位工作职责，明确工作权限，继续细化每个工作岗位职责，切实做到按岗履责。。 2、建设节约型信息中心。每一位坐班人员要保证办公环境清洁整齐，要充分利用信息、网络等自动化办公手段节约办公经费。 3、增强服务意识，不断优化工作程序，简化办事流程，按照“谁分管、谁传达、谁负责落实”的原则，贯彻落实好学院下发的各类文件，完成好各职能部门安排办理的事项，尽量使用高效的信息化手段，提高服务水平 实施人员：中心全体工作人员 三、计算机实训教学 通过一个假期的建设，更新了9个机房（正在建设中，努力克服施工难度大的困难，保证学生上机前正常使用），积极配合各系部高质量的完成计算机课程设计、考试、培训等相关工作。要每个实验员具有忧患意识，要求实验员制定学习计划，逐渐掌握各专业课程的实训操作，计算机简单的维修，能够独立胜任本职工作，保证计算机公共实训课的正常开出。 实施人员：王金山 机房管理与实验员 四、制度建设 通过多渠道征集意见与学习交流，结合信息中心的十三五发展规划，积极与各部门配合，制定切实可行的相关工作管理制度。根据各个岗位和工作环节的工作特点，对原有规章制度继续进行修订，特别是国家各级层面日益重视的信息网络安全管理制度，建设质量长效机制。确保校园网络安全，使各项工作、每个岗位都有章可循，有据可依。 实施人员：杨建军 有关行政人员 五、网站建设与维护 继续对学院门户网站及各二级网站共计48个网站进行维护或更新，使内容与布局更加明晰，重点区域突出，特别是招生期间方便于学生及家长对学院的了解，更好的服务于工作、教学,提高学院的知名度。根据学院的要求，制作专题网站，如：单独招生专题网站、重点专业申报网站、成果展示专题网站、两学一做专题网站等。配合吉县职业中学制作门户网站，全力完成上级单位交办的事情。 实施人员：吴瑞强 刘杰 六、设备运行管理与维护 不断提高专业技术水平，做好全院四校区大量的网络设备、计算机房和办公用计算机、打印设备、大量的媒体设施及其它IT设备的维护工作。努力创新，实时高效（远程监控），增强服务意识，维护工作实行用户意见反馈管理办法，进行满意度调查，全力保障学院的教学、办公、管理、科研、生活等的正常运行。 实施人员：吴瑞强 技术维护人员 配合各部门建设或开发应用系统软件平台，协助各职能处室维护好现有的应用系统，如综合教务管理软件系统、学院邮件管理系统、远程教育服务系统、招生相关系统、高校学生收费管理系统、网络教学平台、精品课程平台、共享型资源教学库、一卡通等系统后台数据的维护。日常维护中做到每天保证各个应用系统的安全稳定运行，遇到突发事件或者故障时，7*24小时响应，第一时间赶到故障地点，及时进行故障处理，做到当日事情当日解决，故障率不高于1%。 实施人员：吴瑞强 相关开发与技术维护人员 七、应用软件系统建设与维护 综合教务管理系统 电子政务系统 邮件系统 共享资源库 网络教学管理平台 精品课程平台 网站分析平台 在线考试 新生录取系统 网络课程 八、信息化与培训工作 1、数据中心建设 2、网络安全建设（长风、榆次校区） 3、通过各种渠道尽量走出去，与各院校加强交流，多参加一些专业技术培训和业务学习。 谢 谢！