教务工作与教研-福州一中.DOC

目录 第三章 教务工作与教研 2010-2011学年高中部教务处工作总结 2010-2011学年初中部教务处工作总结 2011-2012学年高中部教务处工作要点 2011-2012学年初中部教务处工作要点 福州一中首批学生导师名单 教务处组织机构 教务管理 一、2011-2012学年教研组长名单 二、任课教师名单 三、三牧讲坛 四、教学公开周展示活动 五、教育科研课题 六、教研信息 七、校本课程 八、教师教研成果 九、通用技术 十、继续教育 师资培训 十一、高考、中考情况 十二、中招、初招工作 附：2011年福州市外录取学生名单 十三、学科竞赛获奖 十四、优秀教学论文《春华秋实》目录 十五、高中、初中毕业生名单 第三章 教务工作与教研 【2010-2011学年高中部教务处工作总结】 一年来，教务处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量和办学效益为主线，维持正常的教学秩序、提高教学质量开展教学改革教学研究的基本保证。课堂教学状态及秩序检查是常规检查的一个重点2010年10月18日起执行），要求值班教师认真履行职责，做好学生考勤工作，并耐心答疑。 （4）完善答疑制度。近年来，我校在高三年段实行培优补差制度，对学力较强和接受能力较差的学生有计划、有针对性地开展辅导答疑活动，取得一定成效。本学年，教务处在全校推行教师白天值班答疑制度，统筹安排各学科科任教师值班答疑，，在为学生解决学习困难并进行学习方法指导的同时，也有效地沟通了教与学的双向关系。 （5）落实教学常规检查工作，加强对学情、教情的分析和诊断。每学期组织召开两次学生座谈会了解教师的教学情况；每学期在半期考左右抽查教师的教案与学生的作业以了解教师的备课质量、作业的布置与批改情况。对于在检查中发现的问题，教务处及时将其反馈给各教研组长及相关加强教师队伍建设是2010年福州市区中招填报志愿咨询会暨福州一中专场”， 为广大家长、考生进行招生政策解读和志愿填报指导，进行招生动员工作。招生动员工作引来了颇多家长和考生们的关注，并广泛地宣传了我校的招生政策、学校的办学理念、学生在学校的生活问题、心理健康问题、师资配备情况、分班原则、学校管理问题、课外活动与学习间的关系处理问题等，反响甚佳。 【2010-2011学年初中部教务处工作总结】 一年来，初中部教务处以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为各项工作的指导思想，根据学校年度工作要点，结合初中义务教育阶段的教育教学规律，认真制定了全年工作日程表，把规范办学行为，提升教育教学质量作为工作目标，把提高课堂教学的效能和教研组、备课组活动的实效性作为本学年的工作重点，在教育和校领导下，在学校各部门的通力配合下，在教务处全体共同努力下，圆满完成了本学的工作 2、重视年轻教师的培养工作，采取了“双向选择”的做法，让师徒志愿结对子。根据学校职称晋升条件，定期检查级培工作的落实情况。 3、每学期开展一次公开教学活动，并且进一步规范了公开课的申报程序。值得一提的是，2011年5月，福建师大外国语学院副院长黄远振教授带领永安英语教师进修班来我校听课交流，开课教师黄粲老师。5月31日王单绮老师为福建省农村初中体育骨干教师省级培训班开设健美操示范课，观摩人数达60人。两节课均受好评。 4、2010年11-12月，我校选派初中部语、数、英骨干教师各一名参加国培计划。培训结束后，三位参培教师都利用教研组活动时间将学有所得与同事们分享，起到了引领和辐射的作用。 三、抓好校本课程的教学管理，为构建特色课程积累经验 在认真执行国家课程标准的基础上，根据我校的育人目标，结合初中部的生源特点和学校现有的办学条件，本学年增设了《舞蹈》、《武术》、《排球》等校本课程，受到了同学们的欢迎。 四、高度重视毕业班工作，做好教学质量的监控 协同初三年段认真研究制定了学年教学工作安排，多次召开毕业班教学工作研讨会，家长会和部分学生座谈会，对教学质量进行密切跟踪和阶段性总结，努力使毕业班工作做到有序高效。 五、加深彼此了解，开拓初小衔接工作的新路子 继续保持并加强与两所对口小学的交流与合作，深入课堂，了解彼此的教学要求和课堂教学模式，开展多种形式的教研活动，拓宽初小衔接工作的思路，探索新路子。 六、开展校园文化活动，丰富学生课余生活 各教研组根据的实际，开展了活动活跃了校园的学习气氛，丰富校园生活。“第四届美术手工现场制作大赛”全国初中应用物理知识竞赛 期末教育教学工作检查 期末考试、期考讲评 期末教育教学工作检查 教育教学物品的采购 2月 期初教育教学常规工作检查 3月 各教研组、各集备组将教研组、集备组计划上交 4月 提出教师培训方案 期中教育教学工作检查 下旬期中考 教学公开周 5月 5月份初三模拟考试 6月 下学年度校本课程申