语文新课标卷六年高考分析、高考预测和主观题答题技巧.docVIP

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语文新课标卷六年高考分析、高考预测和主观题答题技巧

高三语文新课表卷 六年高考试题分析、2013年高考预测、和最后阶段主观阅读题复习的注意事项 河北省隆化存瑞中学 李向坤 2007年-----2012年语文新课标高考试题双向细目表 A级目标 B级目标 C 级目标 能力层级 07年 08年 09年 10年 11年 12年 现代文阅读 理解文中重要概念的含义 答非所问 B 张冠李戴 指代不明 1 误划类别 3 3 理解文中重要句子的含意 混淆范围 B 曲解文意 3 1 3 3 3 无中生有 3 3 偷换概念 1 3 3 3 筛选并整合文中的信息 推测有误 C 3 3 3\3 3 3 分析文章结构,把握文章思路 C 归纳内容要点,概括中心意思 C 分析概括作者在文中的观点态度 C 古代诗文阅读 默写常见的名句名篇 先秦 A 2 2 2 2 2 李杜 4 2 唐宋八大家 2 2 2 2 2 其它名家名篇 4 6 2 2 其它 理解常见文言实词在文中的含义 B 3 3 3 3 3 3 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 B 理解与现代汉语不同的句式和用法 B 理解并翻译文中的句子 B 10 10 10 10 10 10 筛选文中的信息 C 3 3 3 3 3 3 归纳内容要点,概括中心意思 C 3 3 3 3 3 3 分析概括作者在文中的观点态度 C 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 意象 D 2 2 6 意境 5 5 3 形象 语言 抒情方式 6 3 表现手法 2 3 修辞手法 炼字 章法 5 评价文章的思想内容和作者的观点态度 D 4 6 4 3 5 2 语言文字运用 识记现代汉语普通话常用字的字音 多音字 A 形似字 统读字 识记并正确书写现代常用规范汉字 同音字 A 形似字 正确使用标点符号 标号 E 点号 正确使用词语(包括熟语) 实词 E 虚词 5 成语(熟语) 3 3 3 3 3 3 辨析并修改病句 语序不当 E 1 1 成分残缺 1 1 搭配不当 1 1 1 1 1 结构混乱 1 1 1 1 1 1 表意不明 1 1 不合逻辑 1 扩展语句,压缩语段 词语扩展 E 句子扩展 语境扩展 压缩成词语 标题 一句话新闻 概括内容 5 选用、仿用、变换句式 长短句互换 E 5 整散句互换 E 常变式互换 嵌入式仿写 6 命题式仿写 6 开放式仿写 6 6 6 6 正确运用常见的修辞手法 E 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 词语删除 E 图文转换 句意明确 连贯 3 3 3 3 3 3 文体得当 语体得当 5 准确、鲜明、生动 5 5 文学类文本阅读 分析作品结构,概括作品主题 C 3 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 C 3\4 6 6 6 6 6 体会重要语句的丰富含义,品味精彩的语言艺术 D 欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 D 2 6 6 6 6 6 对作品表现出的价值判断和审美取向做出评价 D 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族文化心理和人文精神 F 8 8

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