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- 2018-04-06 发布于河北
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高考语文二轮复习专题题点训练:专题1 语言文字运用(含高考真题)
第一章 语言文字运用
题点训练一 信息要点提取和概括要准确、全面
[目标解说]
压缩语段题是江苏卷中最传统、最经典的语言表达题型,提取概括信息要点要准确、全面是做这种题型的基本要求。在训练中,要从以下三方面展开:①抓好读懂语段这个前提,把握准语段的中心和层次;②灵活而综合地使用好各种压缩方法;③重点做好复杂语句中信息要点的提取和概括工作。
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【真题回做】
(2013·山东)对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
解析 这是一道综合能力的考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。首先确立“创造是……”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念:“人的一种活动(思维活动和行为活动)。”再次筛选相关信息:第二句介绍“创造”的特点,第三、四句介绍创造的两种类型;最后一句介绍其必要条件。最后是整合,把二至五句的内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。
【错题回练】
1.阅读下面的材料,用一句话概括什么是“细节”
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