演示文稿1和谐的班级管理 幻灯片1.pptVIP

和谐的班级管理使洋溢在师生脸上教学相长的创造与快乐，是学对班级的一种眷恋和依赖，是留存在学生心中永远的财富和幸福。 —— 题 记 和 谐 班 级 管 理 和谐管理的基本内容 一、指导学生学会做人、学会健心。 二、指导学生学会求知、学会创新。 三、指导学生学会审美、学会健体。 四、导学生学会生活、学会实践。 和 谐 班 级 管 理 和谐班级管理目标的原则 一、和谐班级管理目标的目的性 二、和谐班级管理目标的层次性 三、和谐班级管理目标的集体性 四、和谐班级管理目标的具体化 和谐班级管理的最终目标：学生能够自我管理，知、情、意、行合一。 和谐的班级氛围有如一曲悠扬的交响乐，其中每一个音符都能拨出生命的心弦；和谐的班级更似一个温馨的家园，为每一个“家庭成员”提供一个丰富才情、提升自我的港湾。 —— 题 记 和 谐 班 集 体 建 设 班 风 班风是一个班级的精神面貌。应体现 出积极向上、和谐融洽的班级精神；亲切、和谐互助的关系；勤奋进取、文明礼貌的 氛围；遵守行为规范和维护班级荣誉的精 神状态。 和 谐 班 集 体 建 设 良好的班风对和谐班级建设