重庆市万州区塘坊初级中学人教版2017-2018年九年级语文上册：活动探究事物的正确答案不止一个导学案.docVIP

《事物的正确答案不止一个》导学案 学习目标： 1、知识与能力：积累重点词语；学会默读和筛选主要信息，了解议论文的基本结构；了解论点和论据的关系，了解议论文常用的道理论证、举例论证的方法。 2、过程与方法：善于理清文章脉络，掌握主要信息；探究交流，发散思维。 3、情感态度价值观：理解“事物的正确答案不止一个”的思维方式，激发创造性思维，培养创新能力。 学习重点：区分观点与材料的关系，认识本文的论证方法。 学习难点：理清文章思路和设问句的作用；培养创造性思维 知识链接：议论文的论点、论据及论证 议论文是运用概念、判断、推理的逻辑方法，直接阐明事物本质和规律，表明作者观点、态度的文章。它一般有三个要素：论点、论据和论证。 论点是作者所需要证明的观点，即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度。通常一篇议论文只有一个论点，即中心论点。有些主议论文除了一个中心论点，还有若干分论点，这些分论点从属于中心论点，是中心论点的分枝。论点必须是一个明确或正确的判断，在形式上一般是一个完整的句子。论点在文章中的位置没有一定。也有些文章对论点表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。论点要正确、新颖、有意义。 论据是议论文中说明论点的根据，是议论文的基础。可分为两类：（一）理论论据，即用人所共知的普遍道理或理论权威经典论述作根据。（二）事实论据，即用具体可靠的事实（包括数据）来做根据。论据应可靠、充分