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儿科二区 各级护士职责 一 护士长职责 1、在护理部和科护士长的领导下及科主任的指导下进 行工作，负责病室行政管理和业务管理工作，是本部门护理 质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对护理部、科主 任负责。 2、根据护理部工作计划，制定科室工作计划并组织实 施。及时布置和完成各项工作，定期向护理部汇报。 3、坚持以“患者为中心”的服务理念，合理安排护理 人力，实施连续、无缝隙的护理责任包干制。 4、掌握本病区的动态，对病区全面了解，做到九知道 （当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当 日手术患者、次日手术患者、特殊检查与治疗患者、情绪不 稳定患者及需要特殊护理患者的情况）。有计划参加各组护 理工作，亲自参加、指导危重患者及复杂护理技术操作。 5、负责病区护理质量管理，把好护理环节及终末质量 关。主持核心小组会议及护士会每月1次，组织质控小组进 行质量检查，每月对病区自查结果进行讲评、分析，促进护 理工作持续改进。 6、组织护理查房，护理会诊，积极开展新业务、新技 术及护理科研。 7、制定、实施本病区护理人员培训计划，与护理部护 士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病 区的见习和实习，指定有护理临床经验和教学能力并取得护 师资格的护士担任带教工作 。 8、每月召开护患沟通会一次，主动收集意见，针对意 见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。 9、对护士进行医德医风教育，以身作则，廉洁奉公， 及时了解护士工作、生活、学习情况，协助解决相关问题。 10、指定专人保管和定期检查科室药品、仪器、设备、 器材、被服和办公用品，遇有损坏或者遗失应查明原因、及 时维修。 二 N3级 （一级护士）职责 1、在护理部主任及护士长的领导下，负责指导本科室 护理业务技术、教学和科研工作，协助护士长业务技术与行 政管理工作。 2、检查和指导本科室急、危重、疑难患者的护理措施 制定、实施、病历书写，参加指导疑难病例的护理会诊及危 重患者的抢救，指导低年资护士工作。 3、了解国内外本专科护理发展动态，根据本院具体情 况引进先进技术并应用于临床，不断提高护理质量，发展护 理学科。 4、主持并指导本科室的护理大查房，不断提高学术水 平。 5、对院内护理不良事件能进行科学的分析，提出鉴定 意见和防范措施。 6、组织本科护士及进修护士的业务学习、规范化培训 及临床实习带教，拟定教学计划和内容，编写教材并负责讲 课。 7、协助护理部主任做好本科护士晋升、考核及评审工 作，承担对下级护理人员的培养工作。 8、制定本科室护理科研、技术革新计划，并负责指导 实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。 9、负责组织全院或本科室护理学术讲座和护理病案讨 论。 10、对全院护理队伍的建设、业务技术管理和组织管理 提出建设性的意见，协助护理部加强对全院护理工作的业务 指导。 11、参与全院护理质量督查工作，指导护理质量控制工 作。 12、遵纪守法，廉洁奉公，不以工作之便谋私利，不接 受病人吃请、馈赠，不准勒索病人财物。 三 N2级 （二级护士）职责 1、在科护士长、护士长领导下及上级护士的指导下进 行工作。 2、根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护 理工作，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施 并观察、了解患者的反应，未患者提供康复和健康指导，对 不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工 作。 3、严格执行各项规章制度，正确运用护理程序，能独 立实施患者健康教育和各项护理且达到质量标准要求。 4、指导与参与本科护理查房和护理会诊，对护理业务 给予具体指导。 5、参与分析讨论、解决护理业务上的疑难问题，指导 危重、疑难患者的护理措施的制订与实施。 6、参与本科室护理不良事件的分析、讨论与鉴定，并 提出防范措施。 7、协助护士长组织本科业务培训，拟定培训计划，编 写教材，承担讲课。 8、参与护理临床实习带教，负责讲课考核和评定成绩。 9、参与本科护理科研和技术革新计划的制定，并组织 实施。 10、协助本科护