34农业的变化真大 李明玉.docVIP

实验小学电子教案 ——（二）年级 （语文）学科 （上）册 学科:语文 班级:二（9） 授课人:李明玉 时间：2014年11月27日 课题 34 农业的变化真大 课型 新授课 教学1认识“农、技、袁、隆、介、绍、培、育、产、棚、控、 制、 泥、茁”14个生字。会写“厂、产、介、农、科、技、纺、织”8个生字。 2能力目标：正确、流利地朗读课文，了解科技给农业带来的变化。了解四种农业新技术特点。注意积累“兴致勃勃”等四字词语。 3情感目标：通过了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。重点 难点 1教师：生字词卡片、挂图。课件。 2学生：预习课文。 课时 第一课时 课时 目标 1、认识“农、技、袁、隆、介、绍、培、育、产、棚、控、制、泥、茁”14个生字。会写“厂、产、介、农、科、技、纺、织”4个生字。 2正确、流利地朗读课文，注意积累课后“读读记记中“兴致勃勃”等四字词语。 3激发热爱科学的情感。 情 境 导 入 激趣导入、揭示课题 1、投影片出示袁隆平爷爷培育水稻良种的照片。 2师导言：同学们，这位老爷爷你们认识吗？他就是著名的水稻专家袁隆平爷爷。（课件出示：著名水稻专家袁隆平）我们跟袁隆平爷爷打个招呼吧！（学生说：袁隆平爷爷，您好！）他培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量，这是先进的科学技术带来的变化，这节课，我们就来学