邓小平爷爷植树教学设计(3).docVIP

邓小平爷爷植树 学习目标： 　　1、认识“邓、植”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。 　　2、正确流利的朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 　　3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 教学重点： 　　1、识字、写字。 2、体会邓小平爷爷植树的认真植树的态度和他的心愿。 教学难点：识字、写字。 教学准备： 　　了解邓小平爷爷的情况及植树节的来历。 教学过程： 　　一、歌曲引入，了解人物 　　1、看见小朋友们表现这么好，老师先请大家听一首歌谁知道歌曲中的老人是谁？ 　　你了解他的哪些情况？ 2、简介邓爷爷。　　 3、谁知道我们今天要学习的课文讲了邓小平爷爷的什么事？（课件出示课题，齐读，认识生字：“邓、植”） 　　二、初读课文，认识生字。 　　1、课件出示第一小节，谁来读？你知道哪一天是植树节？（课件出示：“每年的3月12日是植树节。”背景为刚栽好的小树苗。） 　　为什么说“1985年的植树节，是个令人难忘的日子”？请大家自己读读课文。 　　2、自由读课文，勾出生字词。 　　3、同桌伙伴自学生字。 　　4、自学汇报。 　　①、我会认。（课件出示：“我会认”中的13个生字。） 　　指名读，开火车读。（随机一一点击课件中的生字，字放大。） 　　②、我会记：向大家介绍识字方法。 　　三、朗读感悟，了解人物。 　　1、认真听听课文朗读，讲议内容，讨论： 　　①