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《电子商务案例分析》教学大纲081210
专业名称: 电子商务 编写单位: 电子商务教研室 《电子商务案例分析》课程教学大纲
第一部分 教学大纲说明一、课程性质
本课程是电子商务专业的选修课程之一,其作用与任务是:通过这门课程的学习,使学生能够对电子商务产生更为实际的感性认识,能对各行业电子商务的发展有一个完整的了解,能借鉴电子商务应用的成功经验,并运用到实际工作中去,为将来从事电子商务相关的工作打下坚实的基础。
二、课程的基本要求
1.了解不同行业的电子商务,培养学生在电子商务营销策划、实际应用与具体操作方面有指导意义。
2.通过启发式教学,结合学生的上网实践,帮助学生从案例分析中学习体会相关知识和实际经验,提高自己分析和处理相关问题的能力。
3.对电子商务案例的追踪、分析、总结其成功与不足,为电子商务更广泛地推广提供借鉴经验。
三、学分和课时分配
学分 2学分
序号 篇章名 课时数 占总课时(%) B2B行业案例 3 8.3 B2C行业案例 3 8.3 C2C行业案例 3 8.3 旅游行业案例 3 8.3 金融行业案例 3 8.3 零售行业案例 3 8.3 合计 36 50
四、适用范围
本大纲适用于电子商务专业
第二部分 教学内容
第一单元:B2B行业案例(3学时)
教学内容:典型B2B行业网络
教学要求:
了解:B2B电子商务模式
掌握:B2B行业的运行流程和赢利模式。
教学内容:
主要讲解阿里巴巴或其它B2B公司的创立,经营模式,发展方向,赢利模式。
第二单元:B2C行业案例(3学时)
教学内容:典型B2C行业网络
教学要求:
了解:B2C电子商务模式
掌握:B2C行业的运行流程和赢利模式。
教学内容:
主要讲解网上书店或者其它B2C公司的创立,经营模式、发展方向、赢利模式。
第三单元:C2C行业案例(3学时)
教学内容:典型C2C行业网络
教学要求:
了解:C2C电子商务模式
掌握:C2C行业的运行流程和赢利模式。
教学内容:
主要讲解淘宝或者其它B2C公司的创立,经营模式、发展方向、赢利模式。
第四单元:旅游行业案例(3学时)
教学内容:典型旅游行业网络
教学要求:
了解:旅游电子商务模式
掌握:旅游行业的运行流程和赢利模式。
教学内容:
主要讲解携程或者其它网上旅游公司的创立,经营模式、发展方向、赢利模式。
第五单元:金融行业案例(3学时)
教学内容:典型网络银行
教学要求:
了解:网络银行的业务流程
掌握:网络银行
教学内容:
网络银行的相关功能:注册、电子转账、基金、外汇、黄金交易。
第六单元:零售行业案例(3学时)
教学内容:零售行业
教学要求:
了解:零售行业的电子商务化
掌握:零售行业向电子商务转化的步骤和方法
教学内容:
讲解家电行业电子商务化比较成功的典型企业,如海尔家电在电子商务时代的发展历程,探讨传统行业在网络时代的赢利模式。
第三部分 相关说明
(一)采用的教学手段与教学方法
本课程采用学生分组案例讨论为主、教师讲解、提示为辅共同完成教学的方式组织教学过程。首先,教师引入本门课程的主要任务,需要研究对象、分析问题的整体思路,然后,以小组的方式选择案例进行分析讨论并到讲台上汇报演示。
(二)测试内容与方法
测试内容包括所讲授的内容,重点是电子商务模式的概念、分类及各种模式的特点、优势。该课程成绩的评定:平时成绩包括考勤、上机实践等,占30%;期末考试采用笔试开卷方式,占70%。
第四部分 教学参考书
1.《电子商务案例分析》:张荣北京理工大学出版社 2007年6月
2.《电子商务案例分析》:周广亮,经济科学出版社2007年9月
3.《电子商务案例分析》:林萍,化学工业出版社2007年8月
撰稿人: 郑钢锋 审核人:
专业名称: 电子商务 编写单位: 《电子商务案例分析》实验教学大纲
课程名称: 电子商务案例分析 课程编号:
课程总学时: 36 实验学时:18
适用专业: 电子商务 实验学分:1
一、实验教学目标与基本要求
在教师讲解了案例后,学生要在教师指导下独立完成一个企业或者网站的分析,并提交案例分析报告。?
二、实验课程内容和学时分配
序?号 实验
项目名称 实验
内容 学时 要求 性质 类别 所用主要仪
器及台套数 所在
实验室 B2B行业案例 典型企业分析 3 必做 研究 基础 电脑、网络 电子商务 B2C行业案例 典型企业分析 3 必做 研究 基础 电脑、网络 电子商务 C2C行业案例 典型企业分析 3 必做 研究 基础 电脑、网络 电子商务 旅游行业案例 典型企业分析 3 必做 研究 基础 电脑、网络 电子商务 金融行业案例 典型企业分析
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