义务教育《文明的曙光》参考教案.docVIP

文明的曙光 《我们共同的祖先》 教学目标：　知识与技能：（1）了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古 巴比伦、古印度和中国。（2）知道中华民族的共同祖先是炎帝和黄帝，了解有关他们的传说、故事与历史。过程与方法：（1）通过有关故事的分享学习，了解我们的古老文明。 情感态度与价值观：（1）为祖国的悠久历史而自豪，知道自己是炎黄子孙的一员，产生民族认同感。 教学准备： 　　１．事先掌握学生对“炎黄子孙”这一称呼的了解程度。　　２．基于对学生的了解，准备一些有关炎帝、黄帝及其他一些远古神话传说。 〖教学活动及过程〗 　　１．布置学生阅读和欣赏教科书第２页的文字及插图。教